教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【巩固】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

2.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

3.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

4.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

5.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

6.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

7.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

8.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

9.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

10.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

二.填空题(共10题，共32分)

1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

2.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.在用物体测量时，要注意（???）相连。

8.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

9.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

10.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

2.观察植物不需要了解它的名称。（??）

3.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

4.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.所有植物都可以制作成中药材。（??）

7.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

8.下列同学的做法正确吗？（?）

9.这两棵树一样高。（??）

10.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

2.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.简答题(共5题，共26分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共21分)

1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.