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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
2.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
3.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
4.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
5.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
6.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
7.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
8.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
9.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)
A.?????????B.
10.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
二.填空题(共10题,共50分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
4.共同的(???)是公平比较的基础。
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
6.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
三.判断题(共10题,共24分)
1.植物是不会生病的。(??)
2.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)
3.向日葵没有果实。(??)
4.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)
5.植物是由根、茎、叶构成的。(??)
6.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
7.植物对人类来说很重要。(??)
8.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
9.植物可以美化、绿化环境。(?)
10.我们可以用拃来测量长度。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线题。
2.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.简答题(共5题,共24分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共23分)
1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
3.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
参
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