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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

2.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

3.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

4.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

5.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

6.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

7.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

8.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

9.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

10.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

二.填空题(共10题，共60分)

1.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.在括号中写出植物对应的名称。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

8.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

9.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

10.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题，共20分)

1.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

2.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

3.大树的茎比菊花的茎细。（??）

4.我们不能随意伤害植物。（??）

5.植物都需要阳光和水分。（??）

6.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

7.测量一次就能得出准确的结果。（??）

8.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

9.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

10.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线题。

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共20分)

1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.片；柄

2.杨树；小草；荷花等

3.拇指；中指

4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

5.叶；茎；根

6.大拇指；中指

7.形状；颜色；轻重；软硬

8.相同

9.溶解；分离；可逆

10.起；终

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.简答题

1.

2.第二场比赛公