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部编版六年级下册数学全册教案
1.负数;我们来看一下课本上的图，你知道北京的气温吗？最高气温和最低气温都是多少呢？随机点同学回答。
刚刚同学回答得很对，读法也很正确。
了解了北京的气温，下面我想请同学告诉我哈尔滨的气温，它与上海气温比较又怎样呢？用手势告诉大家好吗？
学生讨论合作，交流反馈。
请同学们把图上其它各地的温度都写出来，并读一读。
教师展示学生不同的表示方法。
小结：通过刚才的学习，我们用“+”和“-
”就能准确地表示零上温度和零下温度。
【课堂作业】
完成教材第4页的“做一做”第1题。
组织学生独立完成，指名回答。答案：-18℃温度低。
【课堂小结】
通过这节课的学习，你有什么收
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