备战2025年高考文科数学考点一遍过考点49数系的扩充与复数的引入.docxVIP

专题49数系的扩充与复数的引入

（十九）数系的扩充与复数的引入

1．复数的概念

（1）理解复数的基本概念.

（2）理解复数相等的充要条件.

（3）了解复数的代数表示法及其几何意义.

2．复数的四则运算

（1）会进行复数代数形式的四则运算.

（2）了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.

一、复数的概念

二、复数的几何意义

1．复数的几何意义

复数集C和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的，复数集C与复平面内所有以原点O为起点的向量组成的集合也是一一对应的，即

（1）复数z=a＋bi复平面内的点(a，b∈R)．

（2）复数z=a＋bi(a，b∈R)平面向量.

2．复数加、减法的几何意义

（1）复数加法的几何意义：若复数z1，z2对应的向量不共线，则复数z1＋z2是以为两邻边的平行四边形的对角线所对应的复数．

（2）复数减法的几何意义：复数z1?z2是所对应的复数．

三、复数的代数运算

1．复数的运算

（1）复数的加、减、乘、除运算法则

设，则

①加法：；

②减法：；

③乘法：；

④除法：．

（2）复数加法的运算定律

复数的加法满足交换律、结合律，即对任何z1，z2，z3∈C，有．

（3）复数乘法的运算定律

复数的乘法满足交换律、结合律、分配律，即对于任意z1，z2，z3∈C，有，，.

2．常用结论

（1）；eq\f(1＋i,1－i)=；eq\f(1－i,1＋i)=.

（2）．

（3）．

（4）．

（5）模的运算性质：①；②；③.

考向一复数的有关概念

求解与复数概念相关问题的技巧：

复数的分类、复数的相等、复数的模，共轭复数的概念都与复数的实部与虚部有关，所以解答与复数相关概念有关的问题时，需把所给复数化为代数形式，即a＋bi(a，b∈R)的形式，再根据题意求解.

典例1已知是虚数单位，复数，复数的共轭复数.

（1）若，求实数的值；

（2）若是纯虚数，求.

【答案】（1）4；（2）.

【解析】.

（1）由已知得.

.

（2）由已知得，

是纯虚数，

,解得，

.

【名师点睛】本题主要考查复数的计算和复数的概念，考查复数模的计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平，属于基础题.熟记结论：若z=a＋bi(a，b∈R)，则b=0时，z∈R；b≠0时，z是虚数；a=0且b≠0时，z是纯虚数．对于本题，（1）先求出，再根据，求出实数的值；（2）由已知得，再根据是纯虚数求出a的值即得解.

1．设是虚数单位，如果复数的实部与虚部互为相反数，那么实数的值为

A． B．

C． D．

考向二复数的几何意义

复数的几何意义及应用：

(1)复数z、复平面上的点Z及向量相互联系，即z=a＋bi(a，b∈R)Z(a，b).

(2)由于复数、点、向量之间建立了一一对应的关系，因此可把复数、向量与解析几何联系在一起，解题时可运用数形结合的方法，使问题的解决更加直观．

【注意】|z|的几何意义：令z=x＋yi(x，y∈R)，则|z|=eq\r(x2＋y2)，由此可知表示复数z的点到原点的距离就是|z|的几何意义；|z1?z2|的几何意义是复平面内表示复数z1，z2的两点之间的距离.

典例2复数（为虚数单位）在复平面内对应的点位于

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

【答案】B

【解析】,对应点为,位于第二象限.

故选B.

典例3如图所示，平行四边形OABC的顶点O，A，C分别表示0，3＋2i，?2＋4i.

试求：

（1）所表示的复数；

（2）对角线所表示的复数；

（3）求B点对应的复数．

【答案】（1）所表示的复数为?3?2i，所表示的复数为；（2）5?2i；（3）1＋6i.

【解析】（1）∵，

∴所表示的复数为.

∵，

∴所表示的复数为.

（2）∵eq\o(CA,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))?eq\o(OC,\s\up6(→))，

∴eq\o(CA,\s\up6(→))所表示的复数为.

（3）∵eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))＋eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))＋eq\o(OC,\s\up6(→))，

∴eq\o(OB,\s\up6(→))所表示的复数为(3＋2i)＋(?2＋4i)=1＋6i，即B点对应的复数为1＋6i.

【名师点睛】结合图形和已知点对应的复数，根据加减法的几何意义，即可求解．

2．复数，则的共轭复数在复平面内的对应点在

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

3．如果复数满足，那么的最小值是________.

考向三复数的四则运算

复数代数形式的四则运算是每年高考考查的一个重要考向，