2025年幼儿园防溺水安全演练活动总结两篇 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

幼儿园防溺水安全演练活动总结两篇

幼儿园防溺水安全演练活动总结（一）

为加强幼儿园安全管理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺

水，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，我园在5月24日

下午开展防溺水应急演练。

全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练，为让演练达到

切实效果，让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互

救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护，然后再组织

幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉，让幼儿在体验中感知、领悟防溺水

技能。

鉴于此次演练活动的特殊性，结合幼儿园实际，本次防溺水安全

演练活动统一安排各班老师在室内组织进行。

活动内容分三部分：一是防溺水知识的宣传教育；二是溺水后的

简单自救；三是如何施救溺水者。

各班老师通过谈话、视频、短片、实例等多种形式向幼儿进行防

溺水知识的宣传教育。

不私自到池塘边、小河边、水库边、水沟边玩耍；

不单独下水游泳；游泳前做好热身运动；游泳时不去不熟悉的水

域；不去深水区；不与小朋友嬉戏等。

其次，教给幼儿不慎落水后的简单自救方法。

1.落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒；

2.冷静地将头顶向后，口向上方，把口鼻露出水面，此时就能进

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

行呼吸；

3.千万不能将手上举或拼命挣扎等。

最后，通过演示、讲解，促使幼儿掌握对溺水者的简单急救方法。

如果出现有人溺水，不要冒然下水营救；可以大声向周围的大人

求助；同时找身边的漂浮物扔向溺水者，打水上急救电话xxx等。

溺水者被救上岸后，应该及时进行急救：

1.若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼

吸道的通畅；

2.溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将

溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另

一手压在背部，使水排出；

3.若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要

进行人工呼吸。

可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托

着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口

气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸

部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，

开始时可稍慢，以后可适当加快。

园长进行演练的总结：游泳安全应做到“六不”

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人接伴游泳。

3、不在无家长带领的情况下游泳。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

老师们精心组织的这次安全演练活动，形式多样、内容丰富，寓

较全面的防溺水知识于快乐的游戏活动中，有效地丰富了幼儿的防溺

水知识，提高了幼儿的安全防范意识。

幼儿园防溺水安全工作总结（二）

随着气候逐渐转热，学生发生溺水事故又进入了高发期，为切实

落实学校教育管理职责，增强学生安全意识，提高学生自我保护能力，

贯彻安海镇人民政府关于开展夏季防溺水安全宣传教育活动