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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面几种制订班规的方式,(??)更合适。
A.老师带领同学们一起讨论后再确定
B.由老师一个人制订
C.由全体班干部制订
2.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(??)。
A.手段的
B.智慧的
C.发脾气的
D.撒谎的
3.下面(??)做法能为父母减少麻烦。
A.嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片
B.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机,觉得不好用,让妈妈帮他退掉
C.佳欣每天起床后自己整理房间
D.楠楠生病了,爸爸倒好水喂她吃药,她嫌药苦,说什么也不吃
4.没有规矩,不成方圆。班规(??)。
①可以让班级生活健康有序
②可以使每位同学学习成绩优秀
③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
A.①②????B.①③????C.②③
5.每个班都有自己的优点,你认为自己班棒的地方在哪儿?(??)
A.上课不听讲
B.值日不勤快
C.建立“小岗位轮换制”
D.课堂不积极发言
6.下列说法正确的是(??)。
A.失败是成功之母
B.要想成功就不怕失败
C.二者都正确
7.当父母吵架时,下列说法不正确的是(??)。
A.做好自己的事,不惹父母生气
B.对父母双方做工作,缓解父母矛盾
C.坐视不管,随他们去
8.你认为家是(??)。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的地方
C.受管束的地方
9.以下说法正确的是(?)。
A.每个班级的班规都是一样的
B.班规的制定老师不需要参与
C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规
D.我们不需要学习别的班级的优点
10.下面行为中(??)是给父母添麻烦的行为。
A.放学后自觉的完成各科作业
B.和同学闹了矛盾,告诉家长,让家长帮忙解决
C.每天晚上睡觉前整理书包,检查学习用品是否带齐
二.填空题(共10题,共42分)
1.借阅图书时,我们都会做到(???)图书,看完后(???)。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(???)。
3.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(???)。
4.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。
5.做家务有很多(???),运用诀窍可以让做家务(???)。
6.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
8.每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的不足。
9.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就(??????)。
10.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.要多从父母的角度想问题,这也是少给父母添麻烦的表现。(??)
2.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。?(??)
3.班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。(??)
4.班规是由老师一个人制定的。(??)
5.班规能保障我们课间活动的安全。(??)
6.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。(??)
7.班规不但约束同学,老师也要遵守。(??)
8.班级之间只有竞争,没有合作。(??)
9.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
10.父母为我们操心是天经地义的。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共28分)
1.你认为班规有什么作用?(至少三点)
2.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
3.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
我的设计思路:(???)
4.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢!请你说一说,做家务有什么好处?(至少三条)
5.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家
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