新教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（夺分金卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（??）。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

2.将一水桶倒扣在水池中，越往下按感觉用力越大，这种现象说明（??）。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

3.一般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾，这时的温度是（??）。

A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定

4.将下面两杯水放置在通风向阳处，一周后观察它们的变化，下面三种说法中正确的是（??）。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

5.我们把空气的温度叫作（??）。

A.气温????B.水温????C.体温

6.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是（??）。

A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大

二.填空题(共6题，共24分)

1.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

2.水蒸发是（???）变化，折纸是（???）变化。

3.空气是一种（???）、（???）的物体。

4.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

5.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

6.生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?（??）

2.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。（??）

3.当风向标的箭头指向东时，风向是东风。（??）

4.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

5.水的三种状态在一定条件下可以相互转化。(?)

6.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。(??)

7.纤维状的云一般代表着晴天。（??）

8.冰在融化过程中，温度会保持不变，直至完全化成水。(?)

四.连线题(共2题，共18分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

2.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共35分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.云主要有哪三种基本形态？

3.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

4.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

5.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

6.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非