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教科版三年级上册科学《期末测试卷》【b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》【b卷】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.当红旗的飘向西面时,这时的风向是(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

2.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。

A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗

3.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。

A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩

4.江河中的水日夜不停地流入海洋,而海洋中的水不会溢出来的原因是(??)。

A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野

5.有一杯水温度是45℃,周围环境的气温是25℃,4小时后,这杯水的温度可能是(??)℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

6.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是(??)。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

7.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

8.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。

A.气体????B.液体????C.固体

9.要将溶解在水中的食盐分离出来,下列方法中最合理的是(??)

A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀

10.天上有下不完的雨,是因为(??)。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

二.填空题(共10题,共28分)

1.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

2.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(???)。

3.风向是指风(???)的方向。

4.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

5.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(???)、(???)等。

6.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。

7.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。

8.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为天气预报提供科学依据。

9.空气的特征有:(???);很轻;可以使袋子(???),但摸起来很软。

10.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)

2.天气是不断变化的。(??)

3.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。(??)

4.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)

5.燕子,蜻蜓等动物会对天气变化作出反应,松果等植物也能预报天气。(??)

6.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)

7.根据一个月的天气变化,我们可以推测一年的气候变化。(??)

8.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)

9.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)

10.有生命的物体都离不开空气。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

3.怎么用天平来比较物体的质量?

4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

七.综合题(共3题,共20分)

1.画一画。

1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空

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