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湖南省《心理学》考试必背200题题库大全及答案【各地真题】

第I部分单选题（100题）

1.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:诱发事件

B:咨询的效果

C:情绪反应和行为结果

D:对不合理信念进行辩论

答案：D

2.老年人的主要记忆障碍是()

A:编码储存过程障碍和信息提取困难

B:机械记忆明显衰退

C:记忆广度迅速下降

D:再认能力和回忆能力日益衰退

答案：A

3.弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()

A:防御机制

B:动机冲突

C:克制能力

D:性的冲突

答案：D

4.生理心理学研究的对象是()分值

A:心理活动的生理基础和脑的机制

B:心理在适应环境中的机能作用

C:信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

D:构成心理的基本元素

答案：A

5.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:限制性观点

B:心身一体观点

C:整体性观点

D:心理、生理交互作用观点

答案：C

6.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。

A:伦理标准涉及的行为比法律要广

B:法律涉及的行为比伦理要广

C:伦理可以代替法律法规

D:心理专业伦理内容与法律大相径庭

答案：A

7.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。

A:SAS

B:LES

C:SCL-90

D:BPRS

答案：B

8.以下各项中,属于保密内容的是()。

A:求助者有虐待老人的行为

B:求助者对咨询师造成身体伤害

C:求助者有幻觉、妄想症状

D:求助者是艾滋病毒携带者

答案：D

9.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。分值

A:一般他人

B:概括化他人

C:抽象化他人

D:重要他人

答案：D

10.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和

C,这个过程发生在合理情绪疗法的()

A:领悟阶段

B:修通阶段

C:心理诊断阶段

D:再教育阶段

答案：C

11.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

A:共同特质和个别特质

B:表面特质和根源特质

C:共同特质和个人特质

D:表面特质和中心特质

答案：C

12.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()

A:注意减弱

B:自知力不完整

C:内心被披露感

D:注意狭窄

答案：D

13.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

A:本我

B:超我

C:镜我

D:自我

答案：D

14.心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使

用的技术是()。

A:释梦

B:对阻抗的分析

C:解释

D:自由联想

答案：C

15.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:主干家庭

B:联合家庭

C:单亲家庭

D:核心家庭

答案：A

16.属于适应障碍症状的是()

A:定向力障碍

B:抑郁心境

C:意识障碍

D:精神运动性抑制

答案：B

17.“少言寡语”属于()。

A:咨询关系上的阻抗

B:讲话程度上的阻抗

C:讲话内容上的阻抗

D:讲话方式上的阻抗

答案：B

18.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()

A:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

B:表象水平、形象水平、抽象水平

C:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

D:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

答案：D

19.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分

值1分

A:对移情的分析

B:释梦

C:解释

D:自由联想

答案：D

20.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()

A:批评

B:隔离

C:劳动改造

D:罚款

答案：B

21.自我概念(self)是指()。分值

A:人格中的本能成分

B:人的真实的本体性

C:人格中的监控成分

D:人如何看待自己

答案：D

22.认知心理学家对“原型”进行研究,发现人们利用原型,可以()。

A:优化心理活动的记载方式

B:总结事物的重要特征

C:快速的完成判断

D:组织关系复杂的任务

答案：C

23.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()分值

A:整体性

B:理解性

C:恒常性

D:选择性

答案：C

24.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。

A:对求助者的困惑与处境表示理解

B:不掺杂个人的情绪与观点

C: