RPA机器人与商务应用 课件 第四章 新媒体行业RPA机器人设计案例.pptx

RPA机器人新媒体行业RPA机器人设计案例第四章

章节目录02.新媒体直播数据获取03.批量添加客户微信至企业微信01.新媒体视频批量上传04.新媒体舆情分析

新媒体视频批量上传新媒体行业RPA机器人设计案例PART01-场景描述、业务流程、RPA机器人流程设计-

01.场景描述新媒体的发展势头迅猛，成为人们获取信息、进行交流互动的主要渠道之一。然而，技术的不断进步和用户需求的变化为新媒体行业的发展带来了一些问题和挑战。小钱是一家新媒体传媒公司的员工，该公司为了更好地节省人力资源，让小钱使用RPA软件实现机器人自动上传视频的功能，以减少这方面的人工消耗。

02.业务流程该公司上传视频的平台为快手创作者服务平台，且每天都会安排对应的负责人定时定点地发布视频。假设本次任务需要上传两个视频，就需要重复执行上传操作两次。

02.业务流程（1）准备发布的视频和Excel表格，表格中包括视频地址、视频文案和视频发布时间。注：该任务需要在发布视频的前一天晚上进行，并且Excel表格中的数据按照视频发布时间升序排列。（2）打开快手创作者服务平台并登录。

02.业务流程（3）先点击【高清上传】按钮，进入视频上传界面，再点击【上传视频】按钮。

02.业务流程（4）在弹出的【打开】对话框中输入视频文件的地址，并点击【打开】按钮。

02.业务流程（5）根据【视频上传信息.xlsx】文件内容填写视频文案，其他选项设置保持默认即可，之后点击【发布】按钮，完成视频上传。注：步骤（2）～（5）重复执行两次。新媒体视频批量上传的完整业务流程，如右图所示。

03.RPA机器人流程设计根据业务流程，以下是对RPA机器人实现流程的分析。1．读取数据（1）添加【打开/新建Excel】指令，打开素材中的【视频上传信息.xlsx】文件。（2）添加【读取Excel总行数】指令，读取表格行数。（注：在添加【打开/新建Excel】指令时，会默认添加【关闭Excel】指令需要将其删掉）（3）添加【For次数循环】指令，在循环中添加3个【读取Excel内容】指令，分别读取表格中的3列数据。2．等待发布时间（1）添加【获取当前日期时间】指令，实时获取当前日期时间，再添加【获取时间间隔】指令，设置开始时间为当前日期时间、结束时间为视频上传时间。（2）添加【IF条件】指令，判断获取的时间间隔是否为负数，如果为负数，则直接跳转到下一次循环；如果为正数，则继续本次循环。（3）添加【无限循环】指令，再次添加【获取时间间隔】指令来读取当前日期时间，并计算与视频发布时间的间隔。（4）在循环中添加【IF条件】指令，判断间隔时间是否为零，若为零，则退出循环进行下一步操作，若不为零，则继续本次循环。

03.RPA机器人流程设计3．传视频（1）添加【打开网页】指令，在浏览器中打开快手创作者服务平台。（注：因为某些快手账号会设置账号保护等，无法正常登录，所以需要在此步骤之前完成登录）（2）添加【点击元素(web)】指令和【填写输入框(web)】指令，选择需要上传视频的视频地址。（3）添加【点击元素(web)】指令和【填写输入框(web)】指令，完成视频发布前的相关设置和文案填写，并点击网页元素以发布视频，完成当前视频发布。（1）

03.RPA机器人流程设计（2）

03.RPA机器人流程设计4．设置触发器在影刀RPA的触发器界面中，对已经设置好的应用添加触发器（注意，应用需要发版之后才能添加触发器），触发器时间为每天早上7点。

新媒体直播数据获取PART02新媒体行业RPA机器人设计案例-场景描述、业务流程、RPA机器人流程设计-

01.场景描述当今社会是一个信息化、数字化的社会，互联网、物联网和云计算技术的迅猛发展，使得数据无处不在。与此同时，数据也成了一种新的自然资源，人们可以对其进行合理、高效的利用。小华是一名数据分析运营专员，其公司内部主要致力于颜值主播孵化，他的日常工作就是寻找颜值主播的孵化方向，以及直播话术和运营方式等，孵化的目的主要是为后期的直播带货做准备。因此小华现在首先需要做的，就是根据互联网上的直播间销售额数据，筛选出排名前几的黑马颜值主播，并将筛选后的数据结果记录下来，然后对这些主播进行逐一分析。【蝉妈妈】网站是针对抖音、小红书等短视频平台的一站式数据分析服务平台，其中提供了包括直播数据在内的一系列数据。在众多对外公开的数据平台中，本案例最终确定以【蝉妈妈】网站上的数据作为示例，并使用RPA软件对【蝉妈妈】网站上的直播数据进行自动化采集。

02.业务流程获取【蝉妈妈】网站上的直播数据，首先需要打开【蝉妈妈】网站，并在网站上找到需要采集的数据，然后对该数据进行识别抓取。当采集直播数据时，该业务流程主要包括以下几个步骤。（1）打开网页：打开【蝉妈妈】网站。

02.业务流程（2）