2025年高中研究性学习总结报告(3篇) .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

高中研究性学习总结报告

—、开题报告的主要内容

（一）课题名称

课题名称要准确规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题

是什么，研究的对象是什么交待清楚。课题名称要简洁明了。课题的

名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地

把研究范畴、研究对象与研究问题概括出来，让人能够从题目中看出

要研究的重点与方向。

（二）研究背景

研究背景有的也称“问题的由来”，即提出问题，阐述为什么要

研究该课题。

（三）研究的目的和意义

（四）课题研究的目标

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些

具体问题.也就是本课题研究要达到的预顶目标：即本课题研究的目标

定位。确定目标要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。

（五）研究课题的可行性

可行性论证是指课题研究所需要的条件，即研究所需要的信息资

料（如上网和设计问卷等比较基础的方法）、实验器材、研究经费、

学生的知识水平和技能及教师的指导能力等。另外，，还应提出该课

题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得

到学校和老师帮助等等。

（六）研究的内容和难点

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

高中阶段，研究学习课题研究的类型大致有科学实验类型、读书

报告类型、社会调查类型和项目设计类型等。无论是哪种类型，都要

有具体的研究内容和预计的研究难点。

（七）实施计划

实施计划是开题报告的核心部分，主要包括研究方法、研究计划

及进度、时间安捧安排等。

（八）成员分工

开题时，要明确课题组每个成员在研究过程中所担负的角色和应

完成的任务，如组织协调、资料搜集和处理、撰写报告、外出调查、

拍摄等等。

（九）预期成果及表达形式

预期成果即本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研

究成果。形式有很多，

如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结等，一般是

论文或调查（实验）报告等形式，成果表达方式是通过文字、图片、

实物和多媒体形式来表现。

报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告

按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。

二、撰写开题报告注意事项

1.课题研究背景说明大而空

2.课题研究价值判断欠全面正确

3.课题研究的内容和研究问题偏离课题中心

4.研究步骤不合理，研究方法欠科学

5.对课题研究困难估计不足

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

高中研究性学习总结报告（二）

按照自愿的原则，我指导的23位同学分为两个小组，一个组11

人，另一组12人，大家选出小组长和副组长共两人负责本组的课题研

究。我对于怎样进行研究性学习，研究性学习的实施过程作了充分的

说明，并布置了两个任务。

一：研究确立各小组探究的课题