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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2025-2026·········
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了
搞好本学期工作,兹制定如下教学工作计划,希望各位领导,各位同
仁批评指正,并加以监督
一、指导思想
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职
业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律
法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于____教育事业,立足教
坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
同时,要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。另外,要加强
团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成
一个团结协作的大家庭。
二、素质教育
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心
爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格
要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学
生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
四、教研工作
第1页共8页
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;
还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,
订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优
秀
案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间
扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向其他教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教
学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能
力,从而更好的服务于教学。
五、教学常规
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的
快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学
效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教
学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提
高用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学,根据教材和学
情确定每节课的重难点。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学
生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,
拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
第2页共8页
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
平时备好课,上好课,向____分钟要质量。坚持周前备课,努力
做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力
两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效
益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重
点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得
到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精
讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、
说、读、写、译等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标
通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生
活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。
培
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