习作：我的心爱之物教学课件.pptxVIP

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?;;说一说:

在生活中,有哪些东西是你的心爱之物?;一、确定写作对象

选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。

;比如:;二、进行观察

1.外形

（形状、大小、颜色、材料、组成）

2.观察顺序

（从整体到局部、从上到下、从外到内……）

3.作用;背面开关;魔法小棒;四、写作提纲;五、开始写作;六、习作例文;这些乳牙指头指甲那么小,它们有的是正方形的,有的是长方形的,还有的是三角形的……形状各不相同,有趣极了。它们的颜色有的是黄色的,有的是雪白雪白的,还有几颗牙齿是黄里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙,硬邦邦的,光滑的．这些收藏起来的乳牙有的是它自己掉落下来的,有的是爸爸将乳牙拔下,还有的是请求牙医拔了的。

;记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安,不知道爸爸拔牙有多痛,正后悔当初为什么要告诉爸爸,可是一言既出,驷马难追。爸爸先是把我摇晃乳牙用细线套上,我吓得闭上眼睛,随着＂啪嗒＂一声,牙齿掉落在了地上,原来爸爸那住细线猛地一拔,将我的乳牙拔下,我立刻把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。;每当我看到这十一颗已掉落的乳牙,会使我怀念另一颗普普通通的乳牙,因为那颗乳牙是请教医生拔下的,我也不记得医生拔下那颗乳牙后把它放置在哪里,只顾自己嘴里的疼痛。当妈妈询问医生在什么地方的时候,已经晚了,医生早已把它扔进了垃圾桶,里面有数不胜数的牙齿,根本辨认不清楚那颗是我的乳牙。妈妈无可奈何,那时的我感到莫名其妙,如今我才知道我的每一颗牙齿对我是那样珍贵。;谢谢观赏;教学课件要求;;01;;演示型课件;;02;;;;;03;;;;;04;;;自动评分;;05;;;统一的风格有助于学生快速识别课件内容，提高学习效率。;优秀实例;06;分解评估指标;通过问卷调查、学生反馈、教师评价等多种渠道收集数据。;;;THANKS