网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025-2026学年幼儿园小班班务计划标准范本(2篇) .pdfVIP

2025-2026学年幼儿园小班班务计划标准范本(2篇) .pdf

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

2025-2026···············

新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实

际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的

同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高

度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的孩子。

一、现况分析:

我班现有人数____人。有两名幼儿曾经上过幼儿园,其他的都是

第一次入园,因此入园初期有哭闹现象。从家庭状况来看,家长都比

较年轻,而且工作都挺忙,把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的

比较多,所以孩子们的许多事情都是由大人包办,自理能力很差。他

们不会自己穿、脱衣裤,不会自己大小便,有的还要尿裤子,进餐习

惯也不好,有的边吃饭边跑边玩,有的需要教师一口一口喂着吃或把

饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午睡的习

惯,但是花样百出,有的要大人搂着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜

欢咬被子,含手指睡;幼儿与同伴之间不会友好相处,不合群,有争夺

玩具、打闹的现象;集体活动的意识较差,所以要适应幼儿园的生活和

作息常规有待一段时间的培养和教育。

通过平时的工作经验积累,我们对幼儿在身体、认知、社会性三

方面有了一定的了解。幼儿经过一学月的幼儿园生活,大多数幼儿都

喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园

的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提

第1页共14页

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于

新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢

做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生

子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气

的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内

容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

二、工作任务:

1常规工作:

1.班级卫生保健管理:

为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫

生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照

顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼

儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,

对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确

保孩子的健康。

2.幼儿生活管理方面:

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真

按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦

手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集

中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静

第2页共14页

君子忧道不忧贫。——孔丘

入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静

就寝,睡姿正确。

3.幼儿安全管理与教育:

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识

和能力。

4.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。

三、幼儿教育教学工作

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育

文档评论(0)

131****8404 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档