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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
中班家长开放日活动方案(11篇)
中班家长开放日活动方案1
一、活动目标：
1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的生活及
学习状况。
2、通过组织亲子活动，增进亲子间的情感。
3、加强老师和家长之间的沟通，搭建家园沟通的桥梁，促进
家园共育。
二、活动时间：本周五下午
三、活动地点：中一班活动室、户外草地
四、活动流程：
(1)2:002:20幼儿喝水吃水果。
(2)2:202:50老师有组织的进行教育活动(展现所学成果)
(3)2:503:00幼儿入厕喝水
(4)3:003:30亲子嬉戏活动(揪尾巴)。
(5)3:30—3:40幼儿小便洗手。
(6)3:40—4:00幼儿吃下午点。
(7)4:00幼儿离园。
展现成果：古诗《咏鹅》《望庐山瀑布》儿歌《大树和小鸟》
《小树叶》《小雨点》《向日葵》《放牛娃》《红金鱼》歌曲《小手爬》
《好宝宝》《小花狗》《我爱我的幼儿园》《小老鼠进城》《小花猫》《找
小猫》《你是怎样笑的呀》《玩具进行曲》《妹妹抱着洋娃娃》亲子互
第1页
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
动《洗澡操》《动物仿照操》
亲子嬉戏《揪尾巴》：家长背着幼儿，幼儿身后背一尾巴，全
体幼儿分两组进行，一组围成一个大圈，另一组家长背着幼儿在圈内
相互揪尾巴，是幼儿自己揪，看谁的位把最终没被揪掉，并且手里的
尾巴最多为胜。
中班家长开放日活动方案2
活动内容：
幼儿在园半日活动
活动目标：
引导家长了解幼儿园,了解中班，了解孩子，了解幼儿教育目
标，内容和方法，以便更好地做到家园共育。
活动过程：
一、【区域活动】
指导幼儿用手绢折叠出各种自己喜爱的图形。
二、【语言活动】
内容：1、自我介绍：我叫**，今年*岁，我是**班的小伴侣。
2、字宝宝：复习儿歌及汉字
目标：1、培育幼儿的语言表达力量。
2、稳固所学汉字，加强儿歌的有感情朗读。
预备：字卡，儿歌。
过程：集体齐读。
幼儿在台上背诵老师指出的儿歌。
第2页
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
出示字卡，幼儿能正确发音，并能组两个以上的词。
三、【综合复习活动】
1、小伴侣，你们知道蝴蝶是由谁蜕变成的吗？奥夫：《毛毛虫
和蝴蝶》。
分析：通过乐器的操作和肢体的表演，引导幼儿只要多加充实
自己，将来肯定会像毛毛虫一样，蜕变成秀丽的蝴蝶。
2、小伴侣你们喜爱上幼儿园吗？语言《我爱上幼儿园》
分析：情愿与同伴共享上幼儿园的阅历。
3、小伴侣你在幼儿园交了很多好伴侣吧，那么你知道小动物
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