部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷带答案（轻巧夺冠）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

2.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.我们应该尊重（??）。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

4.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

5.波斯帝国的建设没有融合（??）的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

6.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

7.中国没有参加的国际组织是（??）。

A.金砖国家

B.欧洲联盟

C.亚太经济合作组织

8.（???）发明了灯泡。

A.哥白尼

B.爱迪生

C.伽利略

9.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

10.当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是（??）。

A.世界银行

B.联合国

C.世界卫生组织

D.世界贸易组织

二.填空题(共10题，共56分)

1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

2.（?????）世纪初，（?????）提出“（?????）”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

3.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

4.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

5.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

6.自2002年起，每年的（???）月（???）日为“国际和平日”。

7.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

8.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和自我接纳等方面。

9.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（???）、（???）、（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.专门性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。（??）

2.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

3.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

4.和平是当前国际社会的主要趋势。（??）

5.适度地维护自己的自尊心是正确的。（??）

6.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

7.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。（??）

8.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（??）

9.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（??）

10.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

世界和平使者????蔡伦

袁隆平??????蓝盔

造纸术??????杂交水稻之父

五.简答题(共5题，共32分)

1.我国在联合国发挥着那些重要作用？

2.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

3.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？

4.简述一下与保护地球有关的日子。

5.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。

六.材料题(共2题，共21分)

1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）

（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。

2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系