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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
公文写作经典排比句大全
1、公文写作中关于创新的排比句
增强发展创新本领,强化统筹协调能力,锤炼担当实干作风。
大创新大发展,小创新小发展,不创新难发展。
惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。
观念创新为之一变,精神创新为之一振,工作创新为之一新。
处处是创新之地,个个是创新之人。
2、公文写作中关于廉洁自律的排比句
决不为人情世故所累,决不为花言巧语所惑,决不被“糖衣炮弹”击倒。
人心如秤,衡量谁轻谁重;民意似镜,照出孰贪孰廉。
船要行得稳,须有压舱石;人要走得正,须以廉为本。
把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”,练好政德“基本功”。
在荣誉上不伸手,在待遇上不伸手,在物质上不伸手。
3、公文写作中关于能力的排比句
理想信念笃信力是“灵魂支柱”,全局大势把控力是“灯塔坐标”,是非原则鉴别
力是“基准标尺”,纪律规矩执行力是“底线方寸”,责任担当驱动力是“成事之
要”。
在提升理论学习质量中训练立场能力,在增强国家性教育实效中训练立场能力,在严
格国家的组织生活中训练立场能力,在风清气正立场生态中训练立场能力。
内外兼顾、趋利避害的能力,化危为机、开创新局的能力,把握方向、规避风险的能
力。
增强立场意识,提高驾驭全局能力;增强担当意识,提高发展创新能力;增强法治意
识,提高社会治理能力;增强民主意识,提高科学决策能力;增强宗旨意识,提高为
民谋利能力。
全面从严治国家、巩固国家的执政地位需要提高立场能力,推进部队建设发展、实现
强军目标需要提高立场能力,强化立场担当、有效履行职责使命需要提高立场能力。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
4、公文写作中关于服务的排比句
打造为民服务“主阵地”,优化为民服务“流程图”,争当为民服务“店小二”。
优化服务需要抓常的决心,优化服务需要长抓的耐心,优化服务需要持久的韧劲。
最焦服务反响“最痛处”,聚焦服务作风“最弱处”,最焦服务机制“最堵处”。
服务任务再明确,服务目标再分解,服务措施再细化,服务责任再强化。
以饱满的精神状态抓服务,以奔跑的干事节奏抓服务,以实干的精神作风抓服务。
5、公文写作中关于学习的排比句
以学习促进思想“再洗礼”,以学习促进初心“再觉醒”,以学习促进使命“再升
华”,以学习促进忠诚“再淬炼”。
学习是增长知识、开阔眼界的有效途径,学习是增强本领、处理难题的必要手段,学
习是增长才干、建功立业的重要载体。
学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以
知廉耻、懂荣辱、辨是非。
要带着“望远镜”学习立场理论,要带着“放大镜”学习业务知识,要带着“广角镜”
学习其他知识。
通过加强学习坚定理想信念,通过加强学习提高国家性修养,通过加强学习提升道德
素质。
6、公文写作中关于斗争的排比句
敢于斗争、善于斗争才能突破藩篱、攻克堡垒,敢于斗争、善于斗争才能赢得胜利,
赢得尊严。
坚定信仰是涵养斗争意志的思政课,基层历练是增强斗争本领的专业课,勇于担当是
永葆斗争本色的品德课。
提高站位,培养斗争精神;实现强筋壮骨,增强斗争本领;强化主体责任,激发斗争
力量;注重路径引领,构筑斗争体系。
把斗争精神体现在勇于发展创新、开拓前行上,把斗争精神体现在勇于直面矛盾、破
难而进上,把斗争精神体现在勇于自我革命、带头示范上。
志
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