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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
2.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
3.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
4.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
5.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
6.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
7.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
8.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
9.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
10.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
3.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
6.到校园里寻找动物要带(???)。
7.动物是(???),是有(???)的。
8.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
9.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
10.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
2.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
3.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
4.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
5.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
6.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
7.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
8.我的名字叫蛞蝓。(??)
9.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
10.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共28分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题(共3题,共25分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.画出一种你观察到的小动物。
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
7.B
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.天平称量
2.比较
3.肉眼;放大镜
4.铁块;棉花
5.蛞蝓;螺;蛤
6.工具
7.生物;生命
8.①②;③
9.阳光直射;背阴
10.海洋;草原;南极
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空
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