网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

学校帮扶协议书.docxVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

学校帮扶协议书

甲方(帮扶学校):[学校名称]

地址:[详细地址]

法定代表人:[姓名]

乙方(受帮扶学校):[学校名称]

地址:[详细地址]

法定代表人:[姓名]

为了充分发挥优质教育资源的辐射和带动作用,促进教育公平,提高教育质量,甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则,经友好协商,达成如下协议:

一、帮扶目标

通过双方的共同努力,使乙方在学校管理、教育教学、师资队伍建设、校园文化建设等方面得到显著提升,逐步缩小与甲方的差距,促进教育均衡发展。

二、帮扶内容及措施

1.学校管理帮扶

(1)甲方定期派管理人员到乙方学校进行指导,帮助乙方建立健全各项管理制度,提高学校管理水平。

(2)双方定期开展学校管理经验交流活动,分享先进的管理理念和方法。

2.教育教学帮扶

(1)甲方选派优秀教师到乙方学校进行支教,承担教学任务,传授教学经验和方法。

(2)双方共同开展教学研究活动,如集体备课、公开课、观摩课、教学比武等,提高教师的教学水平。

(3)甲方帮助乙方制定教学计划、教学大纲和教学评价标准,规范教学行为。

(4)甲方为乙方提供教学资源,如教材、教辅资料、教学课件等。

3.师资队伍建设帮扶

(1)甲方定期组织专家、名师到乙方学校开展培训讲座,提高乙方教师的专业素养和教学能力。

(2)双方互派教师进行交流学习,甲方教师到乙方学校指导教学,乙方教师到甲方学校跟班学习。

(3)甲方为乙方教师提供参加各类培训和学术交流活动的机会。

4.校园文化建设帮扶

(1)甲方帮助乙方制定校园文化建设规划,指导乙方开展校园文化活动,营造良好的育人环境。

(2)双方共同开展文化交流活动,如艺术展览、文艺演出、体育竞赛等,丰富师生的课余生活。

三、帮扶期限

本协议自签订之日起生效,有效期为[具体年数]年。期满后,双方可根据实际情况协商续签。

四、双方的权利和义务

1.甲方的权利和义务

(1)有权对乙方的学校管理、教育教学、师资队伍建设等方面进行指导和监督。

(2)有义务为乙方提供优质的教育资源和服务,帮助乙方提高教育质量。

(3)有义务对乙方的教师进行培训和指导,提高乙方教师的专业素养和教学能力。

2.乙方的权利和义务

(1)有权享受甲方提供的帮扶服务和资源。

(2)有义务积极配合甲方的帮扶工作,制定切实可行的工作计划和措施,并认真组织实施。

(3)有义务为甲方的支教教师和交流教师提供必要的工作和生活条件。

五、保障措施

1.建立健全沟通协调机制,双方定期召开联席会议,研究解决帮扶工作中存在的问题。

2.加强对帮扶工作的监督和考核,建立科学合理的考核评价体系,对帮扶工作成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。

3.双方要加强对帮扶工作的宣传和推广,营造良好的社会氛围,争取社会各界的支持和帮助。

六、违约责任

1.如甲方未按照本协议的约定履行帮扶义务,乙方有权要求甲方限期改正;如甲方在限期内仍未改正,乙方有权解除本协议,并要求甲方承担相应的违约责任。

2.如乙方未按照本协议的约定履行配合义务,甲方有权要求乙方限期改正;如乙方在限期内仍未改正,甲方有权解除本协议,并要求乙方承担相应的违约责任。

七、争议解决

本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、协议生效

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):[学校名称]

法定代表人(签字):[姓名]

签订日期:[具体日期]

乙方(盖章):[学校名称]

法定代表人(签字):[姓名]

签订日期:[具体日期]

文档评论(0)

鹏厄 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档