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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

2.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

3.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

4.下面是动物的是（??）。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

5.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

6.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

3.白糖在水中发生的是（???）现象。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

6.猫是（???）物，花是（???）物。

三.判断题(共9题，共18分)

1.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

2.我生活在水里。（??）

3.小木块比我重。（??）

4.水和牛奶都是没有味的。（??）

5.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

6.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

7.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

8.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

9.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共17分)

1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

2.空气

3.溶解

4.没有

5.颜色；气味；形状；会

6.动；植

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.重量、大小、透明与否。

3.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

4.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

5.固体、液体、气体

六.综合题

1.×；√；√

2.如下：

3.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果