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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
2.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
3.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
4.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
5.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
6.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
7.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
8.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
9.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
10.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
5.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
6.共同的(???)是公平比较的基础。
7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
9.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.植物可以(???)我们的环境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
2.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
3.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)
4.松树是植物。(??)
5.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
6.植物能释放氧气,净化环境。(??)
7.植物会动。(??)
8.动物和植物都会繁殖后代。(??)
9.银杏叶是手掌形状的。(??)
10.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
2.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共14分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.看;闻;摸
2.尺子
3.二氧化碳;水
4.相同
5.氧气
6.起始线
7.手臂;脚;手掌
8.过滤;蒸发;不能
9.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
10.美化
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大
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