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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当遇到老师误解你的时候,我们应该怎么办呢?(??)
A.直接反驳,与老师顶嘴
B.背地里咒骂老师,说老师的坏话
C.尊重老师,注意方式方法,向老师说明情况
D.不服气,对老师不理不睬
2.我被老师批评了,心里很难过,想(?)。
A.为什么她总是针对我
B.上课讲话不对,我下次一定改正
C.一定是红红又在老师面前说我的坏话了
3.14.对待学习中的拦路虎,下列做法不可取的是(??)。
A.赵子华遇到一道数学难题不会做,心里很烦,就把它丢在一边
B.刘丽学做小木船总是做不好,就泄气不想做了
C.孙甜总是记不住英语单词,发音也不准确,就不肯再读英语书了
D.小方背课文背了好几遍也没有背得起来,可是他不放弃,最后在妈妈的帮助下终于背好了
4.下面不属于学习途径的是(??)。
A.做游戏
B.参观科技馆
C.赌博
5.下列行为中不能减轻老师负担的是(??)。
A.作业没有按时完成???
B.上课积极举手提问
C.课间活动守规矩????
D.热情帮助学习有困难的同学
6.从幼儿园开始,(??)就陪伴着我们成长,给我们上课。
A.妈妈
B.同学
C.老师
7.下面的部门中,(??)不是学校的部门。
A.教务处
B.广播室
C.派出所
8.我想借几本图书,应该去学校的(?)。
A.图书室
B.校长室
C.门卫室
9.下面几种说法,正确的是(??)。
A.学校就像我们的家,老师就像我们的父母,什么事都要依靠老师
B.老师很辛苦,我们要自觉完成作业
C.教学是老师的工作,我们不用感谢老师
10.下面是小丽和小红的说法,正确的是(??)。
A.小丽说学习好是天生的,她就是天生学习不好的
B.小红说好成绩是通过努力学习得来的
C.小丽说学习一遇到困难,她就放弃
二.填空题(共10题,共36分)
1.要想学得好,就要学会合理地安排(),这样才能快乐地学习,尽情地休息。
2.珍惜时间,学会合理(?????),我们是时间的(?????)。
3.我的(???)和(???)等本领是在“做”中学来的。
4.学校是我家,环境靠(???)。
5.如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法,我的经验是(???)。
6.我们是在(???)中成长起来的。
7.充分利用零散时间,就能使我们的学习和生活(???);会利用和抓紧时间的人,能为自己制定规划,提高学习和做事的(???)。
8.“问题”是最好的(????),要想学得好,就要多在心中画(?????)。
9.学习对于我们来说很重要。除了上课,我们一般还可以通过(???)、(???)和(???)等途径来学习。
10.学校是(???),环境靠(???),我们都有责任为学校的环境建设出点力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.学习就是通过在学校上课获取知识。(??)
2.学校的建设是校长和老师们操心的事,小学生没有必要对此提建议。(??)
3.要学会合理安排学习时间,做到劳逸结合。???(???)
4.我和同学好好相处,少发生矛盾,可以让老师少操心。(??)
5.水房漏水了,找后勤老师来修理。(??)
6.当我们向老师提建议的时候,要注意方式方法。(??)
7.老师不仅教给我们文化知识,还教给我们做人的道理。??(??)
8.我要把字写端正,这样老师批改作业就会轻松些。()
9.明明胆子很小,上课时有不会的问题也不敢提出来。???(???)
10.我们的本领绝大多数都不用通过学习就能获得。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
语文课??数学课??音乐课??美术课??体育课
学画画??学生字??学跳绳??学算术??学唱歌
五.填表题(共1题,共8分)
1.想一想,怎样和时间交朋友?联系自己的实际情况完成下表。
六.简答题(共5题,共34分)
1.结合自身学习经历,谈谈你对“战胜困难更快乐”的理解。
2.通过下图中的游戏,我们可以学到什么?
3.画一张学校的平面示意图(提示:标上图例和方向)
4.从出生到现在,我们已经有了很多本领。设想一下,如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢?
5.你知道的学习的途径有哪些?
七.材料题(共1题,共12分)
1.材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......
材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气......
有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?
八.综合题(共2题,共16分)
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