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教科版 三年级上册科学期末测试卷【中心小学】.docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷【中心小学】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.能加快红糖溶解的方法(??)。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

2.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(??)。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

3.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。

A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了

4.我们在称量空气时用到的工具是(??)。

A.雨量器?????B.简易天平?????C.量角器

5.下面选项中,(??)最容易被压缩。

A.冰块????B.矿泉水????C.空气

6.下图的气球可以被拧成不同的形状,主要原因是(??)。

A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状

二.填空题(共6题,共22分)

1.学校体育器材中(???)、(???)、(???)等运用到了空气可以被压缩的性质。

2.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

3.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

4.气温计在使用时,要放在(???)且(???)的地方。

5.扇扇子实际是用扇子带动空气(???),形成风,使人感到(???)。

6.水结成冰后,就从液体变成了(???)体,体积会(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)

2.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。(??)

3.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)

4.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。(??)

5.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。(??)

6.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。(??)

7.压缩空气是一种重要的动力源。(??)

8.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

2.连一连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共6题,共34分)

1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

2.测量降雨量要注意什么?

3.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

4.用气温计测量气温需要注意什么?

5.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

6.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.材料题(共2题,共13分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

八.综合题(共4题,共42分)

1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?

(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?

2.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程,请将实验补充完整。

实验材料:(???)、篮球、(???)、气针等。

实验步骤:(1)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子称称出(???)。

(2)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的(???)尽量排净。

(3)把(???)放在电子秤上

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