课题申报书：网络“圈层化”视域下“Z世代”大学生精准就业路径研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

网络“圈层化”视域下“Z世代”大学生精准就业路径研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在当今社会，网络技术的飞速发展使得信息传播方式发生了翻天覆地的变化，形成了众多网络“圈层”。这些圈层具有特定的文化、价值观和兴趣爱好，使得人们更容易在圈层内找到共鸣，形成紧密的社交关系。而“Z世代”作为网络时代的原住民，他们成长于网络环境，对网络圈层的依赖程度较高。然而，网络圈层的存在也带来了一些问题，如信息茧房、群体极化等，这些问题在一定程度上影响了“Z世代”大学生的就业选择和就业质量。

选题意义

网络“圈层化”现象对“Z世代”大学生的就业产生了深远影响，因此，研究网络“圈层化”视域下“Z世代”大学生的精准就业路径具有重要意义。通过深入研究，可以为大学生提供更加精准的就业指导，帮助他们更好地适应就业市场，提高就业竞争力。同时，也可以为高校、企业和政府提供有益的参考，促进就业市场的健康发展。

研究价值

本研究旨在揭示网络“圈层化”对“Z世代”大学生就业的影响，探讨精准就业路径的有效策略。研究成果将有助于大学生更好地了解自己的优势和不足，提高就业竞争力；有助于高校优化人才培养模式，提高就业指导的针对性和有效性；有助于企业了解“Z世代”大学生的特点和需求，制定更加符合他们实际的招聘策略；有助于政府制定更加科学的就业政策，促进就业市场的繁荣发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在揭示网络“圈层化”对“Z世代”大学生就业的影响，探讨精准就业路径的有效策略。具体目标如下：

（1）分析网络“圈层化”现象对“Z世代”大学生就业选择和就业质量的影响；

（2）探讨“Z世代”大学生在网络“圈层化”环境下的就业特点和需求；

（3）构建“Z世代”大学生精准就业路径模型，提出针对性的就业指导策略。

研究对象

本研究的研究对象为“Z世代”大学生，即1995年至2009年出生的大学生。这一群体具有鲜明的网络特征，对网络圈层的依赖程度较高，因此，研究网络“圈层化”对他们的就业影响具有重要的现实意义。

研究内容

本研究主要包括以下内容：

（1）网络“圈层化”现象及其对“Z世代”大学生就业的影响；

（2）“Z世代”大学生在网络“圈层化”环境下的就业特点和需求；

（3）精准就业路径模型构建与就业指导策略研究。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究将采用文献综述、问卷调查、访谈、案例分析等方法，对网络“圈层化”现象及其对“Z世代”大学生就业的影响进行深入分析。在此基础上，构建精准就业路径模型，提出针对性的就业指导策略。

研究方法

（1）文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解网络“圈层化”现象及其对大学生就业的影响，为本研究提供理论支持。

（2）问卷调查：设计问卷调查表，对“Z世代”大学生进行抽样调查，了解他们在网络“圈层化”环境下的就业特点和需求。

（3）访谈：对部分“Z世代”大学生进行访谈，深入了解他们的就业经历、感受和需求。

（4）案例分析：选取具有代表性的“Z世代”大学生就业案例，分析网络“圈层化”对他们就业的影响。

创新之处

（1）将网络“圈层化”现象引入大学生就业研究，拓展了就业研究的领域和视角；

（2）构建精准就业路径模型，为“Z世代”大学生提供更加精准的就业指导；

（3）提出针对性的就业指导策略，有助于提高“Z世代”大学生的就业竞争力和就业质量。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究团队具有丰富的教育科研经验，熟悉网络“圈层化”现象及其对大学生就业的影响。同时，团队还具备良好的数据分析能力和论文撰写能力，能够确保研究工作的顺利进行。

保障条件

本研究将得到学校和相关政府部门的支持，为研究工作提供必要的经费、设备和政策保障。同时，团队还将积极与高校、企业和研究机构合作，共同推动研究工作的开展。

研究步骤

（1）准备阶段：确定研究目标、研究内容和方法，制定研究计划，组建研究团队。

（2）实施阶段：进行文献综述、问卷调查、访谈和案例分析，收集和分析数据。

（3）总结阶段：构建精准就业路径模型，提出针对性的就业指导策略，撰写研究报告。

以上是关于网络“圈层化”视域下“Z世代”大学生精准就业路径研究的课题设计论证部分。希望对您有所帮助。

（课题设计论证共1777字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出