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百学须先立志。——朱熹
初中语文阅读理解解题技巧之新闻-阅读技巧
新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种
文体。新闻概念有广义与狭义之分。
阅读是学生要掌握的一个重点内容。它是通过解答问题的形式，考查同学们是否能自己读懂
一篇文章，以检验同学们的语文阅读能力。做阅读练习，总的来说要注意：
1．认真审题，理解题意，掌握题目的要求。
2．带着问题，仔细地阅读文章，认真地思考、组织答案。
3．答案写好后，还要反复地读一读，检查一下，看回答是否切题，内容是否完整，语句是
否通顺，标点是否正确。
具体来说，下面有一些常见的题型：
1．默写课文，根据课文内容填空。这要求我们对课文内容非常熟悉，尤其是一些古诗、重
点课文（描写比较优美、精彩的课文；名家名篇等），更要做到熟背、会默。按课文内容填
空中，有些会考查到对课文作者的了解，对重点语句的理解，课文的写作方法，主要内容，
表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
2．理解文章的内容、情感及表达方法。对一篇陌生的文章，大家要认真地、仔细地读，在
理解每个自然段主要内容的基础上，先理解整个文章说了什么，再抓住一些关键句，体会作
者要表达一种什么样的情感，或是说明一个什么样的问题，用了怎样的写作方法。有些问题
的答案可以直接从文章中找到或是抓住有关内容进行归纳整理，连贯地叙述；而有些则需要
我们在全面理解的基础上，根据题目要求，用自己的语言概括自己的思考结果。
3．体现自主性、个性的问题。比如，写一写自己感兴趣的问题，抄写自己喜欢的句子并说
明为什么等等。对这类问题，要切实做到有所感悟再写下来。
总结：标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼
要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的
进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
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