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教科版 一年级下册科学期末测试卷(含答案)word版.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷(含答案)word版.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.鱼靠(??)来游动。

A.?????B.????C.

2.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

3.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

4.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

5.蜗牛的爬行本领与(??)有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

6.在校园里找不到的动物是(??)。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

4.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

5.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

6.到校园里寻找动物要带(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.水可以流动,空气也可以流动。(??)

2.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)

3.沙子能被水溶解。(??)

4.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)

5.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)

6.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)

7.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)

8.水和洗发液都有固体的形状。(??)

9.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题,共25分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

六.综合题(共3题,共16分)

1.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

3.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.预测;称一称

3.阳光直射;背阴

4.水;空气;食物

5.玻璃;菜叶;线;树枝

6.工具

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.固体、液体、气体

2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

3.重量、大小、透明与否。

4.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

5.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

六.综合题

1.如下:

2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

3.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH

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