2025年庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇

十一国庆节活动方案篇一

一、指导思想：

为庆祝第xx国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”

为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮

助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与

社会实践活动能力。

二、活动意义：

为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队

员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳

蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或

自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六

个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合

作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。活动结束后，

人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看

用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人

汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘

宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快

乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔

视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工

作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备：

标语：“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动步骤：

（一）、活动时间：九月三十日上午

时间

内容

8:30-9:00

统一收听广播时间

9:00―9:40

入场时间

9:40-11:00

交易时间

11:10―11:50

班级总结及表彰

（二）、活动地点：大操场（见附图）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

（三）、参加对象：全校师生

（四）、活动方法：

学校统一规划，年级部协调实施。

五、活动建议：

（一）、准备部分

1、学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主

任共同签字。

2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

3、学生提前向班主任申请，班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、

提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点

告之相应地点。

4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参

与到买卖角色体验中来。

5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利

用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育