陕西省2024年《认知心理学》考试必背200题大全（突破训练）.docxVIP

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陕西省2024年《认知心理学》考试必背200题大全（突破训练）

第I部分单选题（100题）

1.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:精神性压力源

B:生物性压力源

C:叠加性压力

D:灾难性压力

答案：B

2.产生深度知觉的年龄是()

A:6个月

B:1岁

C:2岁

D:3个月

答案：A

3.一般单一性生活压力的后效()

A:是灾难性的

B:完全是负面的

C:不完全是负面的

D:是高强度的

答案：C

4.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:内脏性幻觉

B:内感性不适

C:被洞悉感

D:非真实感

答案：A

5.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:爱情具有浪漫色彩

B:爱情是一种高级情感

C:幼儿也有爱情

D:爱情是人际吸引最强烈的形式

答案：C

6.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:平均健康程度

B:人格特征

C:病情严重程度

D:智力水平

答案：C

7.求助者中心疗法的实质是()

A:重建个体在自我概念与经验之间的和谐

B:让求助者坐在咨询室的中心位置

C:一切服从求助者的意愿

D:根据求助者的意见实施咨询

答案：A

8.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:能力特质

B:成就特质

C:气质特质

D:动力特质

答案：C

9.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:情绪

B:动机

C:归因

D:态度

答案：D

10.“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。分值

A:抑制

B:强化

C:逍遥

D:助长

答案：D

11.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()分值

A:彩色对比

B:负后像

C:正后像

D:互补现象

答案：B

12.在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的

重要性,这是()。分值

A:加法模式

B:加权平均模式

C:中心品质模式

D:平均模式

答案：B

13.第一逆反期的独立自主要求主要在于()

A:争取人格的独立和平等

B:反抗父母的漠不关心

C:对内部心理需求的争取

D:按自我意志行事,要求行为活动自主、自由

答案：D

14.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。分值

A:深度

B:方向

C:外显度

D:强度

答案：A

15.弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。

A:镜我

B:本我

C:自我

D:超我

答案：B

16.变态心理学侧重说明异常心理的()

A:诊断

B:咨询

C:特点

D:治疗

答案：C

17.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A:偏执性

B:分裂样

C:焦虑性

D:强迫性

答案：D

18.对会谈法的理解正确的是()。

A:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话

B:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌

C:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣

D:及时地给予评价可以增加求助者的信任感

答案：B

19.合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是()

A:分析

B:解说

C:修正、改变

D:强化、巩固

答案：A

20.以下有关知情同意问题的叙述,错误的是()。

A:知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断

B:知情同意的核心内容之一是自愿同意

C:获得知情同意有两种常用基本方法:口头讨论和书面材料

D:为避免影响疗效,咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者

答案：D

21.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。

A:善行

B:诚信

C:公正

D:责任

答案：B

22.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()

A:帮助个体适应环境

B:促进个体成长为自我实现的人

C:消除个体的行为障碍

D:解决个体的情绪困惑

答案：B

23.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,

叫()

A:平衡

B:同化

C:顺应

D:整合

答案：C

24.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失写症

B:接受性失语症

C:失读症

D:表达性失语症

答案：C

25.羞耻是一种()的社交情绪。分值

A:作用不明

B:消极

C:有积极作用,也有消极作用

D:积极

答案：C

26.肖计划的应对方式问卷(C