新教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是（??）。

A.它的示数是8℃?????B.它的分度值是1℃?????C.它不能离开被测物体读数?????D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的

2.一个地方长期的天气状况叫（??）。

A.温度?????B.气温?????C.气候

3.在“乌鸦喝水”这个故事里，乌鸦能够喝到瓶子里的水，是因为（??）。

A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间

4.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（??）

A.一致?????B.相反?????C.无关联

5.观察到（??）的现象，说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

6.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

二.填空题(共6题，共30分)

1.用（???）、（???）等方法可以加快食盐在水中的溶解。

2.食盐在热水中比在冷水中溶解得（???）；搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得（???）。

3.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

4.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（???）。用（???）表示。

5.将一颗糖放入嘴巴，可以用唾液加热，用舌头（???），用牙齿（???），从而快速地把它吃掉。

6.物体的温度可以用（???）进行测量。

三.判断题(共8题，共16分)

1.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

2.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（??）

3.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

4.根据气象学家的蒲福风力等级表，无风用1级表示。（??）

5.我们可以用天平来测量空气的质量。（??）

6.两个同学在家记录的天气情况不同，一定是其中一人记录错误。?（??）

7.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。（??）

8.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

四.连线题(共2题，共8分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

2.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共40分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

5.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

6.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨