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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，怎么学呢？（??）

A.做几次做不好就放弃吧

B.长大了就会了，不用学

C.现在只需要把各科成绩提上去，其他不用学

D.多看、多问、多做

2.下列做法错误的是（??）。

A.早睡早起，按时上学

B.自己的事自己做

C.在家主动洗衣服、拖地，不让妈妈操心

D.我要写作业了，叫爸爸帮我擦桌子

3.下面关于班规的说法不正确的是（??）。

A.班规制定以后就必须固定下来，不得改变

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。

C.根据班级的实际情况可以修改班规

4.没有规矩，不成方圆，班规可以让班级生活健康有序，下面是某班制订的班规内容，不合理的是（??）。

A.同学之间相互尊重，说话文明，不打架

B.班规只能由老师制订

C.排队集合静快齐，室内室外不追跑

5.为他人喝彩的人会（?）。

A.学到别人的优点，不断进步???

B.不会赢得大家的赞赏

C.虽然鼓掌，但心里不服气????

D.只为换来他人也为自己喝彩

6.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（??）

A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子

C.换灯泡

7.对于班规制定，下面说法正确的是（??）。

A.我们小，由老师一个人制定

B.由老师和同学们一起讨论再制定

C.为了省事，从网上搜索找几条就行了

8.班级之间的竞争（?）。

A.可以不使用正当的方式

B.使用一次不正当的方式没关系

C.根据情况可以使用不正当的方式

D.必须使用正当的方式

9.承担家庭责任需要（??）。

A.一时兴起

B.负责任的精神

C.见好就收

10.下列选项中（?）不属于班级的优点。

A.见到老师打招呼

B.男生和女生互不交往

二.填空题(共10题，共40分)

1.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

2.班规可以让班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

3.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（???）为家庭做贡献。

4.班徽是一个班级的标志，是（?????）的象征，代表了一个班的（?????）。

5.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（??????）。

6.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班级的奋斗（???）。

7.要正确对待班级间的（???），能够为他班（???），就是对他人的认可和赞赏。

8.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（???）我们做。

9.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互（?????）、相互（?????）、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

10.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们是班规的制定者，但不是守护者。（??）

2.父母要做的事情很多，很辛苦。??（??）

3.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（??）

4.我们是学生，现在主要任务是学习，做家务耽误时间，影响学习，所以小学生不要做家务才好。（??）

5.每位同学对班级的共同决定都应该遵守，任何同学都不应该享有“特权”。（??）

6.班规制定好后，只要绝大多数学生能够执行就可以。（??）

7.了解其他班集体的优点，并向他们学习。（??）

8.做家务，不是件简单的事情，没有窍门。（??）

9.家庭事务只是大人的事，我们还小帮不上忙。（??）

10.我们年龄还小，不用承担家庭责任。?（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共34分)

1.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）

2.你知道哪些家务小妙招？

3.自己在做家务的过程中会有很多收获，说说你在做家务中收获了哪些好处？

4.楠楠生病了，爸爸