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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
幼儿园故事大王比赛活动
方案
ThismanuscriptwasrevisedbytheofficeonDecember22,2012
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
刘坦幼儿园讲故事比赛活动方案
一、指导思想
幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿
语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”
讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻
炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要
的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特意举行讲故事
比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,
为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
二、活动目标
1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。
3、认真倾听别人的讲述。
三、参加对象:小,中,大学前班幼儿
四、活动时间:2014年12月中下旬
五、活动地点:户外或舞蹈房
六、活动形式:
中班每班推选3名幼儿,
大班每班推选3名幼儿,学前班6人参加讲故事比赛
七、参赛要求:
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
1.内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。
2.技巧要求:
(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声
音响亮。
(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。
(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。
3.时间要求:2~5分钟
八、评分标准:
1、故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分?
2、表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。
30分
3、表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。
40分
4、仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然10分?
九、活动评委:家长代表和教师代表,学前班幼儿代表。
十、奖项设定:以平行组为单位,各平行组评出一、二、三等奖。
附开场:
当睡美人被王子吻醒的时候;当灰姑娘穿上水晶鞋的时候;
当青蛙王子现出原形的时候;当阿拉丁得到神灯的时候;
我们梦想着,我们愿望着,我们期盼着,我们祈求着,
(合)一起走进童话的世界。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
幼儿园在双节来临之际特举行故事大王比赛,为幼儿营造一个学
说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个
展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
故事大王比赛想在开始,掌声欢迎第一位小选手。
报幕:
猪妈妈要它的三个孩子学习盖房子,他们谁盖得最好呢?掌
声给我们带来的《三只小猪》。
首先请,他讲的故事名是?
下面请他讲的故事名是
掌声送给我们的王力策小朋友
颁奖:小朋友们,,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结
果,获得优胜奖的是:
获得二等奖的是林佳乐
获得一等奖的是王力策
让我们把热烈的掌
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