新教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（有一套）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.中国古代利用热空气上升的原理制造了（??）。

A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯

2.我们在使用酒精灯时，正确的操作方法是（??）。

A.①③?????B.②?????C.④?????D.①④

3.当一杯水放在（??），水变成水蒸气的速度最快。

A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落

4.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

5.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

6.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

二.填空题(共6题，共20分)

1.测量温度的仪器叫做（???）；测量气温的叫（???），也叫寒暑表。

2.把纸撕碎，（???）产生新物质。

3.空气是一种（???）。

4.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

5.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

6.使用（???）可以知道降雨量是多少。

三.判断题(共8题，共16分)

1.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（??）

2.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（??）

3.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”，说明水蒸气有时可以看见。（?）

4.用打气筒往气球里打气，气球会越来越大，是因为空气能被压缩。（??）

5.烧开水时，水壶嘴冒出的“白气”就是水蒸气。(??)

6.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?（??）

7.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

8.读数时，视线要与液面平行。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

2.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共32分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.请你说一说云是由什么组成的。

5.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

6.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

七.材料题(共2题，共10分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共25分)

1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”

小叶：“据说下午是阴天，会刮东风。”

小黄：“希望不要下大雨。”

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值