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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2025年高考自主招生政策

一、招生对象

2025年高考自主招生主要面向具有学科特长和创新潜质的优秀

学生。招生对象为符合教育部规定的高中毕业生，且在数学、物理、

化学、生物、信息学等学科具有特长和兴趣的学生。

二、招生计划

各高校应根据自身办学特色和学科优势，制定具体的自主招生计

划，明确招生人数和专业范围。招生计划应报教育部备案后向社会公

布。

三、招生条件

考生需满足以下条件：

1.品行端正，遵纪守法，无违法违纪行为；

2.具备相应的学科特长和创新潜质；

3.符合教育部规定的普通高等学校招生考试报名条件。

四、招生程序

1.报名：考生需按照高校要求进行报名，并提交相关材料，包括

个人简历、学科特长和创新潜质的证明材料等。

2.初审：高校对报名材料进行初审，选拔出符合条件的考生参加

考核。初审结果将及时公布，并通过学校官网或者教育部阳光高考平

台向社会公示。

3.考核：通过初审的考生需参加高校的自主招生考核，考核形式

可包括笔试、面试、实践操作等多种形式。考核内容主要考查学生的

君子忧道不忧贫。——孔丘

学科特长和创新潜质，以及综合素质和能力。

4.录取：高校根据考核结果和招生计划，择优录取自主招生考生。

录取结果将通过学校官网和教育部阳光高考平台向社会公布。

五、考核办法

各高校应制定具体的考核办法，明确考核内容、考核形式和评分

标准等。考核办法应科学、合理，确保选拔出真正具有学科特长和创

新潜质的学生。

六、录取规则

高校在录取自主招生考生时，应遵循择优录取、公平公正的原则。

录取标准不得低于同批次录取控制分数线。高校应充分考虑考生的学

科特长和创新潜质，并对优秀学生给予适当的优惠政策。同时，高校

应严格执行招生计划，不得超计划录取。

七、优惠措施

对于在自主招生考核中表现优秀的学生，高校可以给予一定的优

惠政策，如加分录取、降分录取等。具体优惠措施应根据学生的表现

和高校的实际情况制定。同时，高校应明确优惠措施的实施细则和条

件，确保公平公正。

八、监督机制

高校应建立健全自主招生的监督机制，加强对招生全过程的监督，

确保招生的公正、公开、公平。同时，教育部门也应加强对高校自主

招生工作的监管，对违规行为进行严肃处理。

九、违规处理

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

对于在自主招生过程中存在违规行为的高校和考生，将视情节轻

重给予相应的处理。对于高校违规行为，将视情节轻重给予警告、通

报批评、撤销自主招生资格等处理；对于考生违规行为，将视情节轻

重给予取消自主招生资格、取消高考成绩等处理。违规行为将记入诚

信档案，并视情况向社会公布。

十、其他事项

本政策自发布之日起施行，由教育部负责解释。如有未尽事宜，

按照教育部相关规定执行。