教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案（黄金题型）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不属于消化器官的是（??）。

A.??B.???C.

2.流水的声音是由（??）产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

3.调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（??）。

A.音量?????B.音调?????C.音色

4.在“均衡膳食宝塔”图中，能支持我们身体生长的主要是（??）。

A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层

5.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（??）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

6.（??）能反映人的呼吸能力。

A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量

二.填空题(共6题，共30分)

1.人的牙齿可以分为（???）种，其中的（???）齿主要是磨碎食物。

2.鼓声是由于鼓面的（???）产生的；我们听见的鼓声是通过（???）传播的。

3.不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会（???），直至（???）。

4.声音的（???）可以用音高来描述，音高是由物体振动的（???）决定的。振动越快，发出的声音就（???）；振动越慢，发出的声音就（???）。单位：赫兹(HZ)，它表示物体一秒钟振动的（???）。

5.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。

6.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

三.判断题(共6题，共12分)

1.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

2.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

3.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

4.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。（???）

5.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（??）

6.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共3题，共18分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

七.综合题(共4题，共31分)

1.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明：

（1）尺子伸出桌面的长度越长，声音就越（???），尺子伸出桌面的长度越短，声音就越（???）。

（2）音高是由物体振动的（???）决定的，物体振动的越快，声音就越（???），物体振动的越慢，声音就越（???）。

2.人体消化系统。

3.如下图所示，小丽家有两个房间，她经常坐在自己家的A位置学习，但外面大街上的声音常常影响她学习，她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”，无效的办法后面的括号里画“×”。

（1）位置不变，把窗户关上。（??）

（2）位置不变，把门1关上。（??）

（3）位置不变，把门2关上。（??）

（4）把位置从A移到C，其他不变。（??）

（5）把位置从A移到B，关上门1。（??）

（6）把位置从A移到C，关上门1和门2。（??）

4.写出图中各器官的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.三；臼

2.振动；空气

3.越来越轻；听不见

4.高低；快慢；越高；越低；次数

5.翅膀

6.氧气；二氧化碳；气体

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声

六.简答题

1.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

2.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。

3.牙齿负责切碎（咀嚼）食物；舌头负责传送、搅拌食物；唾液负责初步消化食物。

七.综合题

1.低；高；频率；高；低

2.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

3.√；×；×；×；√；×

4.如下：