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新教科版三年级上册科学期末测试卷【全国通用】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷【全国通用】.docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

2.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

3.在做过滤实验的时候没有用到的是(??)。

A.漏斗?????B.玻璃棒?????C.酒精灯

4.在热水中,一个瘪了的乒乓球恢复了原状,但另一个瘪的兵乓球没有什么变化,可能的原因是(??)。

A.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为塑料壳凹陷太深。

B.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。

C.乒乓球能恢复原状是因为球内的空气受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。

5.如果阳光明媚,只有少量的云,则说明是(??)。

A.晴天????B.雨天????C.雾天

6.下列说法中,错误的是(??)。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水

二.填空题(共6题,共24分)

1.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。

2.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。

3.(???)、(???)和我们都离不开空气。

4.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。

5.冰受热后变成水的过程叫(???)。

6.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)

2.各地的天气变化是一样的。(??)

3.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)

4.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)

5.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。(?)

6.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)

7.冰不是水。(??)

8.实验中经常用到的一种方法是对比法。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

2.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题,共30分)

1.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?

2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

5.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

6.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

七.材料题(共2题,共10分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

八.综合题(共4题,共33分)

1.结合

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