部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案（综合题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

2.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

3.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

4.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

5.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

6.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

7.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

8.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

9.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

10.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

二.填空题(共10题，共42分)

1.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

2.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

4.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

6.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

7.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

8.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

9.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

10.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

2.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

3.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

4.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

7.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

8.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

9.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

10.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共32分)

1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

3.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

4.结合实际说说你家乡的生活环境？

5.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础