3-6 第22课时确定圆的条件（北师大版九年级下册数学课件）.pptxVIP

第三章 圆第22课时 确定圆的条件

目录01本课目标02课堂演练

1.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用.2.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念.3.通过探索不在同一直线上的三个点确定一个圆的问题，进一步体会解决数学问题的策略.

不在同一条直线上的________________个点确定一个圆，因此，三角形的三个顶点确定一个圆，这个圆叫做三角形的________________，________________的圆心是三角形三边________________的交点，叫做三角形的__________.知识重点知识点不在同一直线上的三个点确定一个圆三外接圆外接圆垂直平分线外心

下列四个命题中，正确的有 ()①经过三角形顶点的圆是三角形的外接圆；②任何一个三角形一定有一个外接圆，并且只有一个外接圆；③任何一个圆一定有一个内接三角形，并且只有一个内接三角形；④三角形的外心是三角形三条边的垂直平分线的交点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个对点范例B

【例1】下列命题正确的有 ()①过两点可以作无数个圆；②经过三点一定可以作圆；③任意一个三角形有一个外接圆，而且只有一个外接圆；④任意一个圆有且只有一个内接三角形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个思路点拨：确定意味着“有且只有”一个圆，不在同一直线上的三个点确定一个圆；而外接圆有无数内接三角形，这无数内接三角形的圆心是同一个点.典例精析B

1.如图X3-22-1，点A,B,C在同一条直线上，点D在直线AB外，过这四点中的任意三个点，一共能画圆 ()A.1个B.2个C.3个D.4个举一反三Cs

【例2】如图X3-22-2，在平面直角坐标系中，点A，B，C的坐标分别为（1，4），（5，4），（1，-2），则以A，B，C为顶点的三角形外接圆的圆心坐标是 ()A.（2，3）B.（3，2）C.（3，1）D.（1，3）典例精析C

2.如图X3-22-3，△ABC外接圆的圆心的坐标是___________．举一反三（4，6）

【例3】如图X3-22-4，网格中小正方形的边长均为1，小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点都在格点上.在图上标出△ABC的外接圆的圆心O.典例精析解：如答图X3-22-1，点O即为所求.

3.如图X3-22-5，在△ABC中，BC=24cm，外心O到BC的距离为6cm，求△ABC外接圆的半径．举一反三?

?典例精析

解：（1）由折叠的性质可知，△ADE≌△ADC，∴∠AED=∠C，AE=AC.∵∠ABD=∠AED，∴∠ABD=∠C.∴AB=AC.∴AE=AB.

?

4.如图X3-22-7，AD为△ABC外接圆的直径，AD⊥BC，垂足为点F，∠ABC的平分线BE交AD于点E，连接BD，CD.（1）求证：BD=CD；（2）请判断B，E，C三点是否在以D为圆心，以DB为半径的圆上？并说明理由.举一反三（1）证明：∵AD为直径，AD⊥BC，∴BD=CD.∴∠BAD=∠CBD，BD=CD.

（2）解：B，E，C三点在以D为圆心，以DB为半径的圆上.理由如下：由（1）知∴∠BAD=∠CAD.又∵BE平分∠ABC，∴∠CBE=∠ABE.∵∠DBE=∠CBD＋∠CBE，∠DEB=∠BAD＋∠ABE，∴∠DBE=∠DEB.∴DB=DE.由（1）知BD=CD，∴DB=DE=DC.∴B，E，C三点在以D为圆心，以DB为半径的圆上.

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