2025年教师如何合理运用惩戒权以维护课堂纪律.docVIP

在触犯“师德紅线”一票否决教师的当下，“惩戒”成為了悬在教师头上、不敢触碰的一把利剑，对学生想管不敢管，宁愿放任也不敢“得罪”学生，許多代表、委员們纷纷对过于宽松的学校教育表达担忧。究竟体罚和惩戒的界线在哪儿？教师怎样合法行使“惩戒权”？

聚焦1：应不应当惩戒

没有惩戒的教育是不完整的教育

孙志江（北京市曰坛中学试验学校）

前苏联教育专家馬卡连柯指出，但凡需要惩戒的地方，教师就没有权利不惩戒，在必须惩戒的状况下，惩戒不仅是一种权利并且是一种义务。教育是一门爱的艺术，它离不开管束，作為教师对于学生的缺陷或錯误怎样进行批评教育这是一种非常重要并且具有技巧的问題，合理的惩戒不仅是合法的也是必须的。一