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贵州省务川仡佬族苗族自治县2024年《职业教育心理学》考试必刷200题真题题库及答案

第I部分单选题（100题）

1.心理过程包括()分值

A:感知觉、记忆、思维和动机

B:知、情、意和能力

C:认识、情感和意志

D:能力、气质和性格

答案：C

2.人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当作背景,这表明知觉具有

()分值

A:理解性

B:选择性

C:恒常性

D:整体性

答案：B

3.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:童年期

B:幼儿期

C:青春期

D:婴儿期

答案：D

4.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般

出现在“灾难征候群”的()

A:康复期

B:惊吓期

C:警觉期

D:恢复期

答案：D

5.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:认为每个人都有自己的意图和需要

B:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

C:强调对法律和权威的服从

D:认识到必须尊重他人的想法和看法

答案：B

6.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:成熟因素、社会文化因素、个人因素

B:生活事件、人格、社会环境

C:个人经历、社会环境非规范事件

D:生理因素、心理因素、社会因素

答案：A

7.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A:3

B:4

C:2

D:5

答案：B

8.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A:重度焦虑

B:轻度焦虑

C:中度焦虑

D:正常

答案：C

9.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。分值

A:方向

B:强度

C:外显度

D:深度

答案：D

10.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A:可使求助者感到满足

B:建立良好的咨询关系

C:有利于咨询师自我表达

D:有利于咨询师收集材料

答案：B

11.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:情感表达技术

B:情感反应技术

C:内容反应技术

D:内容表达技术

答案：C

12.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:200~20000

B:1000~4000

C:1000~5000

D:16~20000

答案：D

13.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A:参照点

B:必要条件

C:主导症状

D:关键点

答案：D

14.人本主义的特点是()。

A:关注问题行为

B:关注潜意识

C:研究刺激与反应

D:关注正常人

答案：D

15.社会学习论的理论根源是()。分值

A:行为主义

B:人本主义

C:心理分析

D:认知理论

答案：A

16.个体生长发育的第二发展加速期是()

A:童年期

B:青春期

C:幼儿期

D:青年期

答案：B

17.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A:建议求助者到医院排除躯体疾病

B:对抑郁发作的求助者实施转介

C:对精神病人的严重程度进行评估

D:对求助者进行摄入性会谈

答案：C

18.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。

A:总分

B:消极应对分

C:因子分

D:积极应对分

答案：C

19.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:捕捉典型策略

B:视觉“复述”策略

C:特征定位策略

D:复述策略

答案：D

20.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1

分

A:可相信的

B:简单的句子

C:可衡量的

D:使用过去式

答案：D

21.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:常体验到消极情绪

B:情绪容易大幅波动

C:不容易产生极端情绪

D:容易产生心理压力

答案：C

22.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:行为

B:个体所处的情境

C:函数关系

D:个体

答案：D

23.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:限制性观点

B:心身一体观点

C:心理、生理交互作用观点

D:整体性观点

答案：D

24.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。

A:法律涉及的行为比伦理要广

B:心理专业伦理内容与法律大相径庭

C:伦理标准涉及的行为比法律要广

D:伦理可以代替法律法规

答案：C