部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

2.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

3.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

4.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

5.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

6.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

7.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

8.《汉谟拉比法典》珍藏在（??）。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

9.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

10.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

二.填空题(共10题，共56分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

2.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

3.人类古代文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

4.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

5.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

8.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

9.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

10.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

2.中华文化是世界上最优秀的文化。（??）

3.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。（??）

4.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

5.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

6.早期文明都位于大河流域。（??）

7.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（??）

8.美国的首都是巴黎。（??）

9.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

10.不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题，共41分)

1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

2.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

??

图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

4.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

5.不同文明之间应该怎样相处呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）