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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷各版本.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷各版本.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.联合国总部位于(??)。

A.美国纽约

B.瑞士日内瓦

C.英国伦敦

2.下面那个星球的表面温度最高(??)。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。

A.宽容他,不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

4.下列是联合国常任理事国的是(??)。

A.中国

B.日本

C.朝鲜

5.望远镜是意大利科学家(??)发明的。

A.布鲁诺

B.达·芬奇画

C.伽利略

6.“君子和而不同”出自(???)。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

7.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

8.战争没有给人们带来(??)。

A.痛苦

B.灾难

C.损失

D.和平

9.下列对《巴黎协定》表述错误的一项是(??)。

A.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动

B.2019年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过

C.2016年4月22日,175个国家签署《巴黎协定》

D.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效

10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

二.填空题(共10题,共36分)

1.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。

2.“日心说”的发表冲破了(???)的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。

3.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。

4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(?????)的门槛。区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

5.中国人民解放军是保卫租国的“(???)”,是我们(???)的重要保障。

6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

7.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。

8.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。

9.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

10.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.塑料袋既方便又便宜,需要进一步推广使用。(??)

2.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)

3.中国军队积极参与国际军事活动,为了维护世界和平,促进共同发展做出了重要贡献。(??)

4.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。(??)

5.我们应该热爱自己的所有文化。(??)

6.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)

7.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)

8.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)

9.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。(??)

10.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题,共34分)

1.具体说一说我们应该如何进行反思。

2.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?

3.写一句有关宽容的名言。

4.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

5.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?

六.材料题(共2题,共31分)

1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。

材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。

1.结合材料一说一说创

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