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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案(各地真题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案(各地真题).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

2.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是(??)。

A

B

C

3.人类的早期文明出现于(??)。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

4.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

5.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(??)。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

6.蒸汽机是(??)发明的。

A.牛顿

B.爱迪生

C.瓦特

7.一直延续至今的文明是(???)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

8.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

9.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。

A.频率高

B.对生活影响不大

C.种类多

D.分布广

10.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是(??)。

①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开

②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”

③疫情期间,去超市时不戴口罩

④在阅览室,你跟好朋友小声聊天

⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”

A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤

二.填空题(共10题,共48分)

1.(???)年,(???)率船队(???)次下西洋,他的船队采用了当时世界上最先进的(???),能准确的测定(???)、(???)和(???),有效的利用(???)、(???)进行航行。

2.每个人都有自己的(???)和(???),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。

3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

4.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。

5.世界贸易组织成立于1995年1月1日,我国于(???)加入该组织。

6.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

7.“日心说”的发表冲破了(???)的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。

8.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

9.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。

10.(???)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

三.判断题(共10题,共20分)

1.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(??)

2.当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。(??)

3.中国人民解放军是我们和平幸福生活的重要保障。(??)

4.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)

5.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(??)

6.战争能比和平为各国带来更大的利益。(??)

7.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(??)

8.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)

9.早期文明都位于大河流域。(??)

10.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

???????世界贸易组织

???????联合国组织

????????亚太经合组织

????????奥林匹克委员

五.简答题(共5题,共39分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

2.请简要描述联合国旗帜。

3.反思对于我们有什么意义?

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

5.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?

六.材料题(共2题,共12分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班

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