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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己
B.尊重自己
C.爱惜自己
D.反思自己
2.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
3.以下哪个典故中的名人不善于反思白己(??)。
A.负荆请罪的廉颇
B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
C.纸上谈兵的赵括
4.下列方法容易导致出现过度维护自己的是(??)。
A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事
B.不过分敏感,保持情绪稳定
C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀
5.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
6.“国家尊重和保障人权”出自(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国商法》
D.《中华人民共和国宪法》
7.什么是健康的维生素(??)。
A.怒气
B.报复
C.宽容
8.在(??)人们的房屋是依河而建的。
A.中国乌镇
B.寒冷的北极
C.哈尼族人的村寨
D.美国的农场
9.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
10.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
二.填空题(共10题,共36分)
1.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。
2.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
3.尊重他人还要能够维护他人的(???),推己及人,让别人觉得舒服。
4.通过(???),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。
5.君子(?????)而不同。
6.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
7.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
8.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。
9.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。
10.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)
2.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(??)
3.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)
4.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。(??)
5.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。(??)
6.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)
7.尊重他人是一项基本的道德要求,体现一个人的文明素养,与法律无关。(??)
8.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
9.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(??)
10.曾子每日三省,值得我们学习。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共48分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.反思的方法有哪些?
3.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
4.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共27分)
1.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年
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