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福建省2023-24年《职业教育心理学》资格考试必背200题真题(考点梳理).docxVIP

福建省2023-24年《职业教育心理学》资格考试必背200题真题(考点梳理).docx

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福建省2023-24年《职业教育心理学》资格考试必背200题真题(考点梳理)

第I部分单选题(100题)

1.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形

成()。分值

A:客观印象

B:第一印象

C:总体印象

D:刻板印象

答案:C

2.“四面楚歌”可以用来形容()

A:破坏性压力

B:同时性叠加压力

C:继时性叠加压力

D:一般单一性生活压力

答案:B

3.老年人的主要记忆障碍是()

A:再认能力和回忆能力日益衰退

B:机械记忆明显衰退

C:编码储存过程障碍和信息提取困难

D:记忆广度迅速下降

答案:C

4.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:诱发事件

B:情绪反应和行为结果

C:咨询的效果

D:对不合理信念进行辩论

答案:D

5.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:中度抑郁

B:正常

C:轻度抑郁

D:重度抑郁

答案:A

6.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称之为()。

A:情境焦虑

B:存在焦虑

C:素质焦虑

D:新异焦虑

答案:D

7.积极关注指的是()。

A:关注求助者言行的积极方面

B:关注求助者的身体状况

C:关注求助者的负性情绪

D:关注求助者对咨询师的态度

答案:A

8.颞上回受到损伤的人可能出现()分值

A:失写症

B:失读症

C:表达性失语症

D:接受性失语症

答案:D

9.以下不属于催眠状态下正常反应的是()。

A:动作减少

B:呼吸变慢

C:身体湿冷

D:皮肤泛红

答案:C

10.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:年龄特征

B:文化特征

C:相貌特征

D:性格特征

答案:C

11.柯尔伯格的道德发展理论认为()

A:道德发展的次序是不分先后的

B:道德发展的先后次序是固定不变的

C:道德发展的速度是先快后慢

D:道德发展的速度是先慢后快

答案:B

12.行为塑造过程中,多采用()。

A:负强化法

B:饱和策略

C:正强化法

D:代币管制法

答案:C

13.幼儿思维的主要特征是()

A:形象逻辑思维

B:直观动作思维

C:抽象逻辑思维

D:具体形象思维

答案:D

14.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:非评判性

B:积极

C:有指导性

D:顺从

答案:A

15.()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。分值

A:利他关系

B:人际吸引

C:亲合

D:依赖

答案:B

16.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()

A:获得主动感,克服内疚感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得信任感,克服怀疑感

D:获得自主感,克服羞耻感

答案:C

17.一般来说,人在()时,情感体验最为深刻。分值

A:目光接触

B:身体欠安

C:身体运动

D:身体接触

答案:D

18.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()

A:行为塑造技术

B:行为渐隐技术

C:饱和策略

D:代币管制法

答案:B

19.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦

虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分

值2分

A:需进一步检查

B:有明显躯体症状

C:可列为筛查阳性

D:有明显自卑感

答案:B

20.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:12

B:22

C:10

D:30

答案:B

21.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:心理健康咨询

B:发展性咨询

C:治疗性咨询

D:鉴别性咨询

答案:B

22.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:家庭教养

B:身体健康状况

C:诱发事件

D:心理发育停滞

答案:B

23.咨询师与求助者除专业关系以外,存在两种或两种以上的社会关系,称为()。

A:双重关系

B:和谐关系

C:咨访关系

D:多重关系

答案:D

24.信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是()关系。分值

A:线性

B:倒U型曲线

C:U型曲线

D:指数曲线

答案:B

25.能体现咨询师真诚态度的做法是()。

A:如实告知求助者自己

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