2025年人教版三年级语文下册第二十五课《太阳是大家的》导学设计 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

人教版三年级语文下册第二十五课《太阳是大家

的》导学设计

课题25太阳是大家的

1.会认识两个生字，会写四个生字。能正确书写“红彤彤、睡

梦“等词语。

2.通过多种形式的朗读，感受诗歌的韵律美，语言美，意境美，

背诵课文。

教学目

3．理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快

标

乐氛围。

2、有感情朗读课文××××××××××。

3、学习××××××××××。

教学重

感受诗歌的韵律美，引导学生朗读、背诵诗歌。

点

教学难

理解诗歌的含义。

点

教具准

课件

备

二次备

导学过程

课

预习提纲

1.初读课文，预习生字词。

2.课前让学生搜集其他国家小朋友的生活习惯、文化习俗等

资料。

第一课时

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

一、谈话导入新课，激发学生的学习兴趣

同学们，一年级的时候我们学过一篇课文《阳光》，大家还

记得吗？谁来说一说，阳光带给我们大家什么？（指名说）

是啊，没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界，太阳把她

的金光洒向世界的每个角落，她给我们带来光明和温暖，今天我

们这节课就来学习一首关于太阳的诗歌。

板书课题《太阳是大家的》

二、初读课文，检查预习，体会诗歌的韵律美

1.检查预习情况，扫清字词障碍。

（1）出示字词

红彤彤晚霞陪着睡

梦

指名认读字词并强调“彤”本音读第二声“tóng”,但在

ABB式词组中读第一声“tōng”。

（2）读通句子

出示：从东山上升起的太阳，

到西山上就要落下！

学生试读并指导读通从东山上/升起的太阳，

到西

山上/就要落下！

2.自由读诗，初步感知

要求：

（1）读准字音

（2）读通句子,不添字,不漏字

（3）边读边画出你喜欢的句子。（学生自读，教师巡视）