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教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷含答案【综合题】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷含答案【综合题】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

2.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

3.二胡弦绷直后,拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些,再次拉动它,听到发出的声音(???)。

A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低

4.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。

A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质

5.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

6.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明(??)能传播声音。

A.空气?????B.液体?????C.固体

7.敲锣时,声音是由(??)振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

8.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

9.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

10.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。

A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来

二.填空题(共10题,共36分)

1.我们在敲击物体振动发声时,轻轻敲击音量就(???),用力敲击音量就(???)。物体振动的快,发出的声音就(???);振动的慢,发出的声音就(???)。

2.声音的传播是以(???)的形式传播的。

3.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。

4.声音以(???)的形式,向四面八方传播。

5.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。

6.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。

7.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。

8.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(???)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。

9.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

10.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。(??)

2.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)

3.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)

4.声带越紧,发出的声音就越高。(?)

5.鼓膜很薄,容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)

6.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)

7.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)

8.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)

9.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)

10.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声

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