二年级语文上册第13课《寒号鸟》课文图文梳理.pptxVIP

二年级语文上册第13课《寒号鸟》课文图文梳理

课文背景及作者简介文本解读与赏析图文关系分析寓言故事内涵探讨拓展延伸：其他类似寓言故事介绍思考题与课堂互动环节contents目录

01课文背景及作者简介

寒号鸟的故事在中国民间流传已久，通过口耳相传的方式，逐渐形成了丰富多彩的故事版本。民间传说在古代文献如《山海经》、《淮南子》等中也有关于寒号鸟的记载，为故事提供了深厚的文化底蕴。古代文献记载《寒号鸟》故事来源

本文的作者是著名儿童文学家、教育家XXX，他致力于儿童文学创作和教育研究，为孩子们创作了大量富有教育意义的作品。除了《寒号鸟》外，XXX还创作了《神笔马良》、《小鲤鱼跳龙门》等多部脍炙人口的儿童文学作品。作者生平及代表作品代表作品作者介绍

时代背景作品创作于20世纪80年代，当时中国正处于改革开放初期，社会经济发展迅速，人们生活水平逐渐提高。同时，教育领域也在进行着一系列改革和创新。创作动机XXX在创作《寒号鸟》时，旨在通过生动有趣的故事情节和人物形象，向孩子们传递勤劳、朴实和厚道等中华民族传统美德。同时，他也希望通过这个故事激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的阅读兴趣和良好的阅读习惯。时代背景与创作动机

02文本解读与赏析

文章采用寓言形式，通过讲述寒号鸟的故事来传达道理。故事情节紧凑，语言简练，易于理解。通过对寒号鸟形象和行为的描绘，深入刻画了其性格特点。文章结构和写作特点

它总是拖延建造窝巢的时间，只顾着享受阳光和歌唱。当冬天来临，寒号鸟因为没有温暖的窝巢而受冻，形象狼狈。寒号鸟被描绘为懒惰、贪图享乐的形象。描绘寒号鸟形象及特点

故事告诉人们要勤奋努力，不要贪图眼前的享乐而忽视未来的需要。拖延和懒惰会导致严重的后果，甚至危及生命。通过寒号鸟的悲惨结局，警示人们要珍惜时间，合理规划未来。寓言故事所传达道理

03图文关系分析

0102插图中寒号鸟形象呈现插图中寒号鸟的表情和动作传达出它的孤独和无助，使读者更容易产生共鸣和情感上的投入。插图中寒号鸟被描绘为一只羽毛凌乱、瘦弱不堪的鸟，形象生动地表现了寒号鸟在寒冷天气中的困境。

课文中的文字描述了寒号鸟在寒冷的夜晚里哀号求暖的情景，而插图则通过视觉形象呈现了这一场景，使读者更加直观地感受到寒号鸟的悲惨处境。插图中的细节元素，如飘落的雪花、寒号鸟身下的冰凌等，与课文中的文字描述相互呼应，共同营造出一种寒冷、凄凉的氛围。图文结合展现故事情节

插图通过具象化的形象呈现，帮助读者更好地理解寓言中所蕴含的道理和意义。插图中寒号鸟的悲惨形象与课文中提到的“得过且过”的态度形成鲜明对比，使读者更加深刻地认识到懒惰和拖延的危害。通过观察插图中的细节元素和整体氛围，读者可以更加深入地体会到寓言所传达的警示和教育意义。插图对理解寓言意义作用

04寓言故事内涵探讨

懒惰与勤奋对立关系体现寒号鸟的懒惰行为课文中描述了寒号鸟在天气转冷时，不积极筑巢，而是选择得过且过，最终冻死在寒风中。这种行为体现了懒惰带来的恶果。其他动物的勤奋行为与寒号鸟形成鲜明对比的是，喜鹊等动物在天气转冷前就开始筑巢，为过冬做准备。它们的勤奋行为带来了温暖和安全的保障。懒惰与勤奋的对比通过寒号鸟和其他动物的对比，课文展现了懒惰与勤奋两种截然不同的生活态度和行为方式，以及它们带来的不同结果。

123寒号鸟被描绘为一个懒惰、缺乏远见和行动力的角色。它只顾眼前享乐，不考虑长远利益，最终自食其果。寒号鸟的性格特点喜鹊等动物则展现了勤奋、有远见和行动力的性格特点。它们提前为过冬做准备，体现了对未来的规划和责任感。喜鹊等动物的性格特点通过对不同角色性格特点的剖析，课文引导学生认识到不同性格特点对个体命运的影响，进而反思自己的行为和态度。角色性格的对比意义不同角色性格特点剖析

懒惰的危害寓言故事通过寒号鸟的悲惨结局警示人们懒惰的危害。在现实生活中，懒惰可能导致学业落后、事业失败等不良后果。勤奋的重要性与懒惰相反，勤奋是实现目标和梦想的关键。只有付出努力和汗水，才能收获成功和幸福。对学生的启示对于二年级的学生来说，《寒号鸟》这则寓言故事提醒他们要珍惜时光、勤奋学习、培养良好的行为习惯和道德品质。同时，也要学会规划未来、树立目标并为之努力奋斗。寓言故事现实意义思考

05拓展延伸：其他类似寓言故事介绍

03与《寒号鸟》的相似之处两个故事都通过动物的形象，传达了积极向上的生活态度和面对困难时的智慧。01故事梗概讲述了一只乌鸦口渴难耐，通过不断尝试和调整，最终找到方法成功喝到水的故事。02寓意这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，要勇于尝试、善于思考，才能找到解决问题的方法。《乌鸦喝水》

寓意这个故事告诉我们要谦虚谨慎，不要轻视他人；同时，也强调了坚持不懈、持之以恒的重要性。与《寒号鸟》的相似之处两个故事都以动物为主角，通过比赛或挑战的形式，传