2025年六年级《童年》读后感(精选10篇) .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

六年级《童年》读后感(精选10篇)

六年级《童年》读后感精选篇1

《童年》主要讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历。

阿廖沙3岁就失去了父亲，他就跟着祖父、祖母还有母亲一齐生活。他的祖

父十分暴躁、贪婪、自私，祖母善良、乐观，心里充满了无私的爱。阿廖沙坚强、

勇敢、正直又充满了爱心，舅舅们贪婪恶毒，家里充满了争吵，之后母亲又离家

出走了。在童年的阿廖沙漫长而单调的生活中，不幸就是节日，闹火灾就是娱乐，

在空洞的面孔上，心里却有着伤痕。

阿廖沙童年是那么痛苦，我们和他比起来，简直就是一个在天堂，一个在地

狱，我们有父母的疼爱，有爷爷奶奶的关怀，有哥哥姐姐的陪伴，还有小伙伴给

予我们的欢乐。没有几个家庭是不幸福的，在家里，我们都是衣来伸手、饭来张

口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就学会了独立。我也理解了妈妈，妈妈经常

让我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上学、放学，妈妈是为了锻炼我的独立本事，

以后我离开了父母自我生活，父母就不会担心了。

《童年》这本书让我有很多的感受，所以我十分喜欢这本书。

六年级《童年》读后感精选篇2

读完《童年》这本书后，使我认识到二十世纪俄国小市民的生活方式及其精

神特征，特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化，更深刻地反映了那个时代

的普通人的灵魂。

刚开始读的时候，由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉，阿廖

沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦，他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

随着他进入了一个陌生的生活环境，认识了本不应陌生的姥爷一家人。没有温暖，

没有和谐，他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常，舅舅们的粗野自私。在这样一个

无情的天地里，只有善良的姥姥给予他关爱和温暖，是姥姥激发了阿廖沙对生活

的热爱和憧憬，对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人，她

是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中，阿廖沙

吸取了姥姥身上的优秀品质，成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性

格对比的写法，更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中，总会有善良、美好

的人与事存在，并且所有的丑恶必将被美好所取代。

通过读这本书使我更确信明天会更好!

六年级《童年》读后感精选篇3

周末，我读了《高尔基的童年》这本书，它讲的是高尔基怎么在苦难的生活

中坚强长大的故事。

高尔基不像我现在的生活那么幸福，他的童年苦难远比欢笑多。他三岁时，

父亲死于霍乱，母亲带着他到外公家生活。在这个家庭里，吵架斗殴是家常便饭，

父子、兄弟之间为了争夺财产而勾心斗角。外公喜怒无常，脾气暴躁，好几次把

小高尔基打得昏死过去。

再想想我的生活，是多么幸福，每当我生病时，父母都会无微不至的照顾我;

每当我难过时，父母都会想办法哄我开心;每当我需要什么东西时，父母会尽量

满足我……而我有时却不会替父母着想，让他们时刻为我操心。

记得有一天早上，我上学起床晚了，却埋怨妈妈没有及时叫醒我，向妈妈发

了好一通脾气，现在想想真是后悔。而高尔基在那个阴暗的家庭里，只有慈祥的

外婆是小高尔基唯一的温暖，使他最终能够成为一个坚强善良的人。所以，我要

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

下定决心向高尔基学习，改掉娇气、任性的.毛病，让自己成为一个孝敬父母、

为他人着想、对社会有用的人!

六年级《童年》读后感精选篇4

当我走高尔基