2025年药学文献检索课程课堂教学效果的提高及思考 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

药学文献检索课程课堂教学效果的提高及思考

药学文献检索课程是药学专业中非常重要的一门课程，它不仅可以帮助学生掌握文献

检索的方法和技巧，还可以培养学生的信息获取和分析能力。目前在药学文献检索课程教

学中，存在着一些问题，比如学生对于文献检索的重要性和方法的认识程度不够，学习兴

趣不高，教学效果不尽人意等。如何提高药学文献检索课程的教学效果成为了当前教学改

革中的一个重要课题。

一、课堂教学效果的提高

1.突出实践性

药学文献检索是一门应用性很强的课程，因此在课堂教学中，应该突出实践性，让学

生能够通过实际操作来掌握文献检索的方法和技巧。可以通过案例教学、实验教学等形式，

让学生在课堂上进行文献检索操作，提高学生的实践能力。

2.引入新技术

随着信息技术的不断发展，一些新技术如人工智能、大数据等已经开始在文献检索领

域得到应用。在课堂教学中，引入这些新技术，让学生了解和掌握相关技术，可以提高课

程的吸引力和实用性。

3.联系实际

药学文献检索课程的教学应该和药学实践相结合，让学生了解文献检索在药学研究和

临床实践中的重要性和应用，增强学生的学习动力和学习兴趣。

4.多样化教学方法

针对不同类型的学生，采用多样化的教学方法，比如讲解、讨论、实践、作业等，可

以让学生更全面地理解和掌握文献检索的方法和技巧。

二、思考

1.如何提高学生的学习兴趣

提高学生的学习兴趣是教学效果提高的关键。在药学文献检索课程中，可以通过设计

有趣的案例和实验，引入新技术，联系实际等方式，激发学生的学习兴趣。

2.如何培养学生的信息获取和分析能力

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

学生的信息获取和分析能力是药学文献检索课程的核心目标。可以通过设置实际的文

献检索任务，组织学生进行实践操作，引导学生分析文献内容，提高学生的信息获取和分

析能力。

3.如何利用现有资源提高教学效果

学校拥有丰富的图书馆资源和电子资源，这些资源可以用来提高药学文献检索课程的

教学效果。可以通过引导学生利用图书馆资源和电子资源进行文献检索，让学生了解和掌

握实际的检索方法。

4.如何评估教学效果

评估教学效果是教学改革的一个重要环节。可以通过课堂讨论、实践操作、作业考核

等方式，对学生的掌握情况进行评估，及时发现问题和改进教学方法。

提高药学文献检索课程的教学效果是一个复杂而又重要的工作。教师和学生需要共同

努力，通过改进教学方法、引入新技术、联系实际等方式，不断提高课程的教学效果，实

现课程的教学目标。